ZIENTZIABERRI

Mundu Gairikiderako Zientziak: material berria / Nuevo material de Ciencias para el mundo contenporáneo

2012-02-18T18:25:00.000+01:00

Kanarietako Gobernutik material berri bat datorkigu "Mundu garaikiderako zientziak" batxilergoko ikasgaia lantzeko. Curriculum osoa hartzen du, 9 ikas-unitatetan banandurik . Unitate bakoitzean edukinak, ikas-jarduerak eta bideoak daude. Honetaz gain, eranskinak, kontzeptu-mapak eta biografiekin osatzen da. Material osoa Web edo Wiki batean kontsultatu ahal dugu. Gainera deskargatu ahal da pdf formatuan.

Francisco Martínez eta Juan Carlos Navarro dira bere egileak

Ciencias para el mundo contemporáneo

En castellano pulsando "más información"

Desde el Gobierno de Canarias nos llega un nuevo material para la asignatura de CCMC. Abarca todo su curriculum con 9 unidades didácticas, cada una con contenidos, actividades y vídeos. Se complementa con esquemas, mapas conceptulaes y biografías. El material se puede ver tanto en su Web como en un Wiki y también descargarse en pdf. Sus autores son Francisco Martínez y Juan Carlos Navarro

Ciencias para el mundo contemporáneo

ED@D proiektuaren matematikako materiala azkenean euskeraz

2012-02-18T15:36:00.000+01:00

MEC-eko ED@D proiektua oso ezaguna da aspalditik. DBHrako ikas unitate elektronikoak biltzen ditu arlo guztietan eta, haien artean, matematikako edukiak hizkuntz desberdinetan itzultzen ari ziren. Orain DBHko 4. maila (B aukera) eta 1.mailakoak euskaraturik daude.

Nahiz eta materiala Sarean egon, deskargatzeko aukera ere badugu.

Informazio-iturria: Mateguay

DBHko 1. maila: MATERIAL OSOA DESKARGATU

DBHko 4. maila. MATERIAL OSOA DESKARGATU

PISAko item askeak ikasgelan erabiltzeko / Items libres de PISA para usar en clase

2012-02-18T15:08:00.001+01:00

Orain dela gutxi ISEI-k oso material interesgarria argitaratu du. Bi dokumentu dira, alde batetik 2005 urtetik hona argitaratu zituzten item askeak, bilduma bakar batean jarrita. Bestetik, Zientzietako 2009 ebaluazioko itemen markoa eta analisia. Itemak bai pdf, bai doc formatuetan daude, ikasgelan erabiltzeko erraztasun guztiekin.

Informazio-iturria: ISEIko bloga

PISA 2009: ZIENTZIETAKO ITEM LIBERATUAK

PISA 2009: MATEMATIKAKO ITEM LIBERATUAK

PISA 2009: ZIENTZIETAKO ITEM LIBERATUAK

En castellano pulsando "más información"

Hace poco el IVEI ha publicado un material muy interesante. Se trata de dos documentos, por un lado una colección de items liberados desde el 2005 hasta hoy y, por otro, el marco y análisis de los items de ciencias de la evaluación del 2009. Además, están disponibles en pdf y doc para su fácil aplicación en el aula.

Fuente dela información: blog del IVEI

PISA 2009: ÍTEMS LIBERADOS DE CIENCIAS

PISA 2009: ÍTEMS LIBERADOS DE MATEMÁTICAS

PISA 2009: ÍTEMS LIBERADOS DE CIENCIAS

Marco y Análisis de los ítems Descargar en formato PDF
Marco y Análisis de los ítems Descargar completo en formato DOC

X. Euskadiko Olinpiada matematikoa / 10ª Olimpiada matemática de Euskadi

2012-01-21T11:06:00.000+01:00

Hezkuntza Sailak X. Euskadiko Olinpiada matematikorako deia egiten die DBHko 2. lkasturteko ikasleei, aurten “EMIE 20+11” Euskadiko Matematika Irakasleen Elkartearekin bat antolaturik. Beti bezala lehiaketak bi fase ditu. Lehengoa ikastetxeetan bertan garatzen da, irakasleen eskutik. Handik aurrera, ikasle batzuk selekzioanatuegiten dira bigarren aldira pasatzeko. Lurraldeko aldi hau maiatzaren 12an ospatuko da .

Parte hartzen duten ikasle guztiei Diploma bana emango zaie. Sailkapeneko aurreneko 12 ikasleek sari bereziak izango dituzte:

-Lehenengo 4rak: Eusko Jaurlaritzaren beka bat, Europako herrialde batean 4 asteko hizkuntza-ikastaldi bat egiteko

-5.etik 12.era sailkatzen direnei hezkuntz-material edota jokoak.

Irabazleek Estatuko Fasean hartuko dute parte ekainean eta aurten Euskadin bertan ospatuko da ere bai.

Partehartzeko epea otsailaren 28an bukatzen da.

Informazioa osoa eta aurreko 9 edizioen problema- bildumak Elkartearen blogean edo, ohikoa denez, Olinpiadaren web-orrian.

En castellano pulsando "más información"

El Departamento de Educación convoca la X. Olimpiada matemática de Euskadi para alumnos y alumnas de 2º Curso de E.S.O , este curso en colaboración con la Asociación de Profesores y Profesoras de Matemáticas de Euskadi “EMIE 20+11”. Como siempre, el concurso tiene dos fases. La primera se desarrolla en los propios centros, de la mano del profesorado, donde se seleccionan algunos alumnos y alumnas para pasar a la segunda. Ésta se celebrará el 12 de mayo.

A todos los alumnos y alumnas participantes se les entregará un Diploma acreditativo de su participación. A los doce alumnos/as mejor clasificados en esta fase se les entregarán premios especiales:

-a los 4 primeros, una Beca para una estancia de 4 semanas en un país europeo para perfeccionamiento del idioma

-Del 5º al 12º , juegos y/o materiales educativos.

Los ganadores participarán en la fase estatal que, este año se celebrará también en Euskadi en junio.

El plazo de inscripción acaba el 28 de febrero.

Toda la información y colecciones de problemas de las 9 ediciones anteriores en El blog de la Asociación o, como es habitual, en la página web de las olimpiadas

Tailerra: Ikas-sekuentziaren diseinua

2012-01-19T08:46:00.001+01:00

Pasa den astean, nire kidea Ana Basterra eta biok Murtzian egoteko aukera ederra izan dugu, prestakuntza bat ematen. Bi egun segituan zehar egon ginen gaitasunei buruz berba egiten eta eredu berri honetara moldatzen den ikas-sekuentzia bat garatzen hango irakasleekin. Formakuntzak, tailer moduan antolaturik, Torre Pachecon dagoen CEP del Mar Menor izeneko laguntza zerbitzuan garatu zen, Víctor Marín aholkulariaren koordinazio bikain batekin, eta bere jarraipena izango du ikasturtean zehar plataforma birtual batean. Landu ditugun gaiak ondorengoak izan dira: irakas-estiloaren azterketa, gaitasunak garatzeko estrategia metodologikoak, ikas-sekuentzia baten analisia, baliabide digitalak eremuka, ikasgelan hausnarketa eta planifikazioa egiteko tresnak eta gaitasun-eredua ebaluatzeko tresnak.

Hemendik Murtziako irakasle zoragarri guztiei eta CEPeko kideei eskerrak eman nahi dizkiet eta nire agurrik beroena bidali nahi diet, benetan primeran pasatu dudalako hain jende jatorraren artean.

Material guztiak wiki batean kokatuta daude eta, nahiz eta CEP-aren Moodle plataforman jarraituko dugun, prestakuntzan erabiliko ditugun baliabideak wikian ere jarriko ditugu, denon eskura izateko.

Taller: "diseñamos una secuencia didáctica para llevar al aula"

En castellano

Google-ren Zientzia Azoka 2012 / Feria de las Ciencias Google 2012

2012-01-18T09:37:00.004+01:00

Google-ren Azoka zientifikoak iaz hasi zuen bere ibilbidea eta aurten bigarren edizioa luzatzen digute. Google Science Fair 2012 lehiaketa zientifikoa on line da, 13-18 urte arteko neska-mutilei zuzenduta, nork berea edo 3 kideen taldeka parte har dezakete zientzia-proiektu bat aurkezten Sites batean. Proiektuak, bere garapenaz gain, bideo (YouTubean) edo diapositiben aurkezpen bat (Google docs-ean) barneratu behar ditu, laburpen gisa. Sarien artean, nagusiena Galapagos uharteetatik bidai bat dago National Geographic Endeavour itsatsozian , Google-ren bekak eta LEGO, CERN edo GOOGLE instalazioak ezagutzeko aukera. . Proiektuak bidaltzeko epea apirilaren 1ean bukatzen da.

Informazio osoa bere web-orrian dago, nola parte hartu, proiekturako argibideak, orientazioak eta gidak, galderak egiteko foroa, adibideak eta, irakasleentzako orientabideak ere bai. Azokak bere bloga , bere tokia Google +ean eta arauak ere baditu.

Esperientziak aurkitzeko helbideen artean hurrengoak gomendatzen dizkigute:

Esteka: Feria de Ciencias de Google 2012

En castellano pulsando "más información"
La Feria científica de Google inició su andadura el año pasado y ahora lanzan su segunda edición. Google Science Fair 2012 es un concurso científico, dirigido a jóvenes de 13a 18 años y se puede participar individualmente o en grupos de 3. El proyecto hay que presentarlo en un Sites y acompañarlo, a modo de resumen, de un vídeo en YouTube o una presentación de diapositivas en Google docs. El premio principal es un viaje a las islas Galápagos en el barco National Geographic Endeavour . Aparte hau otros premiso en forma de becas o visitas a los centros de a LEGO, CERN o el propio GOOGLE . El plazo para presentarlos acaba el 1 de abril.

Toda la información es ta en su página web , cómo tomar parte, indicaciones para el proyecto, orientaciones y guías, foro de cuestiones, ejemplos y ayuda para el profesorado . La Feria dispone también de su blog , un sitio en Google + y sus normas .

Entre los sitios que nos recomiendan para encontrar experiencias están:

Enlace: Feria de Ciencias de Google 2012

Biologia eta Geologiako Olinpiadak / Olimpiadas de Biología y Geología

2012-01-17T09:00:00.000+01:00

Azken urte hauetan bezala, EHUnibertsitateak olinpiada zientifikoak antolatzen ditu. Batxilergoko ikasleei zuzenduta, Zientzia hauetako garapenean estimulatzea eta inplikatzea eta egungo munduan duten garrantzia azpimarratzea helburuak izanik. Geologiako Olinpiadaren epea urtarrilaren 16an bukatzen da, Biologiakoa, ordea, 27an. Bietan, bi proga egiten dira, bata teorikoa, batxilergoko 1. eta 2. mailako edukinekin lotura, eta bestea praktikoa. Fase autonomiko honetako ikasle irabazleek Olinpiadetako fase nazionalean parte hartzeko aukera izango dute. Argazkian, iazko sari-ekitaldiaren momentua.

En castellano pulsando "más información"

Como estos últimos años, la UPV organiza sus Olimpiadas científicas, dirigidas a estudiantes de bachillerato. Sus objetivos son estimular e implicar en el desarrollo de estas Ciencias y poner de manifiesto su importancia en el mundo actual. Las de geología tienen como plazo el 16 de enero y las de Biología el 27. En ambas se harán dos pruebas, una teórica, basada en los contendidos de 1º y 2º de bachillerato; y la otra práctica. Los alumnos ganadores de esta fase autonómica pasaran a tomar parte de la nacional.

Bizitza zientifikoak Topaketa / Encuentro Vidas Científicas

2012-01-16T19:51:00.000+01:00

Eureka! Zientzia Museoak Topaketa zientifiko bat antolatu du, "Bizitza Zientifikoak"

izenpean. Ekimena datorren martxoaren 19an garatuko da eta izenemate- epea irekita dago aipatutako web-estekan otsailaren 10era arte. DBHko 3. eta 4. maila eta batxilergoko ikasleei zuzenduta, ikasleek , bere irakasleekin lagundurik, zientzia-profesionalak eta ikertzaileen lana ikusi eta entzuteko aukera izango dute, bai horma-irudien, bai komunikazioen bidez. Ikasleen kopuru maximoa 12a da eta 3 irakasle.

Anima zaitezte!

En castellano pulsando "más información"

El Eureka! Zientzia Museoa ha organizado unos encuentros bajo la denominación de "Vidas científicas". Se desarrollarán el 19 del próximo marzo y el plazo de inscripción está abierto hasta el 10 de febrero. Toda la información está en el enlace anterior. Dirigido a escolares de bachillerato y de 3º y 4º de ESO, junto con sus profesores, tendrán la oportunidad de escuchar y ver comunicaciones de profesionales e investigadores en ciencia. El nº máximo de estudiantes por centro es de 12 y de docentes 3.

DDD Topaketa / Encuentro DDD

2012-01-14T15:41:00.000+01:00

Nire lankideak diren Elvira Gonzálezen blogean eta Lydia Fernández de Lucorenarenean hurrengo berria dugu. Azken azaroen 25, 26 eta 27an, Bilbon VII. DDD-aren bilera ospatu zen (Divulgar Desinteresadamente Diviertiéndose). Estatu mailan 2005etik garatzen den Topaketa klasiko honek 130 parte-hartzaile izan ditu eta 40 esperientzia eta komunikazioak aurkeztu dira. Den dena ikusi ahal dugu bideotan hurrengo web-orrian: VII Encuentro de Divulgadores de la Ciencia

Manolo Fernándezek ondorengo diapositibetan laburtu du ekimena:

La siguiente noticia viene de la mano de los blogs de mis compañeras Elvira González y Lydia Fernández de Luco, El pasado noviembre se celebró en Bilbao el VII Encuentro DDD (Divulgar Desinteresadamente Diviertiéndose)y todas las experiencias presentadas están disponibles en la página: VII Encuentro de Divulgadores de la Ciencia. En la misma, Manolo Fernández nos resume el evento en algunas diapositivas:

Sestaoko Berritzeguneko XIII.Matematika Jardunaldiak / XIII. Jornadas de matemáticas del Berritzegune de Sestao

2012-01-14T14:32:00.000+01:00

Urtero bezala, Sestaoko Berritzeguneak matematikari zuzendutako Jardunaldiak antolatzen ditu. Datorren otsailaren 27tik martxoaren 1era, lau egun jarraituan zehar, Bigarren eta Lehen Hezkuntzako esperientziak izango ditugu entzungai. Lehenengoak Berritzegunean bertan garatuko dira eta bigarrenak Angela Figuera institutoan, beste urteotan ohikoa izan zenez, Antonia Canals irakasle ospetsuarekin . Hau da BHko programa, aurten geometria gai nagusia izanez:

Otsailaren 27an

9:30-11:15. José Manuel Arranz. IES Europako irakaslea (Ponferrada. León).“Espazio-geometriari hasiera : poliedroen mundua”
11:45-13:30. Joxemari Sarasua. UPV/EHUko Magisteritza Eskolako irakaslea. “Van Hiele-ren eredua geometriaren ikaskuntza- irakaskuntzan”.

Otsailaren 28an

9:30-11:30. Joxemari Sarasua. “Definitu, sailkatu eta justifikatu egiten dugu geometrian”
12-13:30. Santiago Fernández. Berritzegune Nagusiko matematika aholkularia. "Probabilitatea, gero eta nabariagoa den mundua"

Jose Manuel Arranzen webguneak:

Izena emateko Webgunea

En castellano pulsando "más información"

Como todos los años, el Berritzegune de Sestao organiza sus Jornadas matemáticas. Del 27 de febrero al 1 de marzo, de forma continuada, se desarrollaran experiencias tanto de Secundaria como de Primaria. Las primeras en el propio Berritzegune y las segundas, como ha sido habitual otros años, en el instituto Angela Figuera, con la presencia de la afamada profesora Antonia Canals . Este es el programa de Secundaria, siendo este año la geometría el principal tema:

27 de febrero

9:30-11:15. José Manuel Arranz. IES Europa (Ponferrada. León).“Geometría del espacio: el mundo de los poliedros"
11:45-13:30. Joxemari Sarasua. profesor de Magisterio de la UPV. “ El modelo Van Hiele en la enseñanza aprendizaje de la geometría”.

28 de febrero

9:30-11:30. Joxemari Sarasua. “Definir, clasificar y justificar lo que hacemos en geometría”
12-13:30. Santiago Fernández. Asesor de matemáticas del Berritzegune Nagusi. "Probabilidad, cada vez mas notable en el mundo"

Sitios web de Jose Manuel Arranz:

Sitio web para inscribirse

Etokizuneko Eskola / La escuela del futuro

2011-12-31T15:30:00.002+01:00

Urte berria, gauza berri egiteko gogoak. Betidanik interesatuta egon naiz ea nolakoa izango den etorkizunerako eskola. Alde batetik, ez zait bat ere gustatzen "futurismoa" egitea, gai asko , batez ere teknologikoak (eta hau da, azken finean, aldaketaren motor nagusia) merkatu eta ekonomiaren menpe daudelako. Baina bai azken joerak ezagutzea gustokoa dut, haiek, beharbada, bidea markatuko gaituztelako. Hara non , honetan ikertzen, Mind Shift bloga aurkitu dut, eta handik hurrengo posta ateratzen dut: "2020an zahartuta egongo diren 21 gauza". Zerrenda, laburturik eta pixka bat moldaturik aurkezten dizuet. Hau izango da nire urtarrileko helburu berria: etorkizuneko eskolari bidea irekitzea. Errealitatean ikusteko irrikan egongo nintzateke.

ANIZTASUNAREN KONTZEPTUA: denok desberdinak gara eta bakoitzak norbanako hezkuntza jasoko du irakaslearen partetik
ESKOLA ZENTRALIZATUA: irakaskuntza ez da garatuko bakarrik eskolan, baizik eta, esperientzian oinarrituta egongo denez, kanpoko ikas-komunitateak sortuko dira eta ikastetxeak oinarrizko baseak bezala bakarrik erabiliko dira
ETAPA-ANTOLAKUNTZA : ikasleak bilduko dira taldeka interes- lanak edo haiek eskatutako lanak egiteko, ez etapaka edo adinaren arabera. Honek kurtsoen antolakuntza eta ordutegiak aldatuko ditu.
IKASMAHAIAK: ikasgela toki dinamikoa izango denez, egitura hau desagertuko da
HIZKUNTZA-LABORATEGIAK: ekipoak obsoletoak geratuko dira, telefono inteligente batekin nahiko
ORDENAGAILUAK: ezagutzen dugun moduan, behintzat, eskuko telefonoak eta Tabletak beharbada bai
ETXERAKO LANAK:eskola eta etxeko mugak desagertuko dira.
SELEKTIBITATEA: azterketak portfolio digitalekin ordezkatuko dira
WIKIPEDIAREN BELDURRA. Wikipedia munduko indar demokratizatzailea da momentu honetan eta kontsulta eta komunikatzeko tresnarik onena bihurtuko da
PAPEREZKO LIBURUAK ETA PAPERA OROKORREAN : materialak digitalizatuak egongo dira
INFORMATIKAKO DEPARTAMENDUAK: teknologia edonon dagoenez, zertarako?
IRAKASLEEN PRESTAKUNTZARAKO "GURUAK": Sarean bitartez, irakasle aurreratu beraiek izango dira prestakuntzaren motorrak
GURASOEN "ESKOLAK": Sare sozialek desagertarazi dizkiete
HIRUGARRENENTZAKO PERTSONAK EGINDAKO WEB-ORRIAK: Nork berea eraikitzeko gai izango da

URTE BERRI ON!

En castellano pulsando "más información"

Año nuevo, nuevos deseos. Desde siempre he estado interesada en cómo será la escuela del futuro. Por un lado, no me gusta "hacer futurismo", porque muchos temas están determinados por la economía y el mercado , sobre todo los tecnológicos ( y esto se el mayor motor de cambio actual) . Pero si me gusta conocer las últimas tendencias porque éstas son las que nos marcan el camino. Mira por dónde, profundizando en este tema, he descubierto el blog Mind Shift y, de allí, he extraído el post " 21 cosas que estarán obsoletas en el 2020" . Os presento la lista, eso si, resumida y algo modificada. Este es mi deseo para enero: abrir el camino a esa escuela del futuro. Estaría encantada de verlo en realidad.

CONCEPTO DE DIVERSIDAD: todos somos diferentes y recibiremos educación individualizada
ESCUELA CENTRALIZADA: la enseñanza no se desarrollará solo en la escuela, sino, como estará basada en experiencias, surgirán otras comunidades de aprendizaje exteriores y los centros se usará como bases especializadas.
ORGANIZACIÓN POR ETAPAS : los estudiantes se reunirán por grupos de aprendizaje en función de sus intereses o sus solicitudes, no por etapas ni edades. Esto cambiará los planes de estudio y los horarios.
PUPITRES: el aula será un sitio dinámico
LABORATORIOS DE IDIOMAS: los equipos se quedarán obsoletos, con un teléfono inteligente ya será suficiente
ORDENADORES. tal y omo los conocemos por lo menos, si con Tablets y móviles.
DEBERES: desaparecerán las fronteras entre hogar y escuela
SELECTIVIDAD: los exámenes serán sustituidos por portfolios digitales
EL MIEDO A LA WIKIPEDIA. en estos momentos la Wikipedia es la mayor fuerza democratizadora del mundo y se convertirá en el mayor medio de consulta y comunicación.
LIBROS EN PAPEL y PAPEL EN GENERAL: los materiales estarán digitalizados
DEPARTAMENTOS DE INFORMÁTICA: si la tecnología esta en todas partes, ¿para qué?
GURUS" DE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO: por medio de la Red serán los propios profesores avanzados los motores de la formación
"ESCUELAS DE PADRES": las harán desaparecer las redes sociales
PÁGINAS WEB REALIZADAS POR TERCEROS: cada persona será capaz de hacer la suya

¡FELIZ AÑO NUEVO!

"Profundiza" programa

2011-12-29T13:16:00.000+01:00

Zientzietako proiektuen bila nengoen eta web-orri honekin egin dut topo: Profundiza programa. Andaluziako programa honek iaz hasi zuen bere ibilbidea, Bigarren Hezkuntzari zuzenduta dago eta bere helburua da etapa honetako proiektuak bultzatea. Horretarako, proiektuak egiteko orientabideak emanda, partehartzaileek ikasturtean zehar 6 saio ematen dituzte bere proiektua garatzeko. Azkenean, lanen elkartrukea egiten da. Honen atzean, hedapenaren arduradunak, nola ez, ICOBAE proiektuaren egileak. Orain arte 200 ikastetxek parte hartu dute eta 3.edizioa martxan dago. Web-orria arakatzen, hurrengo proiektu interesgarriak aurkitu ditut:

¿Por qué nos parecemos a nuestros padres?: proposamen didaktiko interesgarria genetika lantzeko laborategiko ikerkuntzaren bidez.
El efecto mariposa. Fisika eta teknologia lantzen dira aldi berean. Batetik, "tximeleta efektu"aren fisika-kimika eta, beste aldetik, efektua demostratzeko tresna teknologikoak eraiki dituzte ikasleek.
Una vueltecita por el cosmos de la mano de la Ciencia: Ikasleek Unibertsoa sakontasunean aztertu dute eta gero bere kideei azaldu diete.
El orgullo de Severo Ochoa en Granada. Izenburu honenpean proposamen batzuk ditugu. Batean, elikagaien konposizio kimikoa aztertu dute. Bestean, aplikazio matemitika batzuk eta joko bat diseinatu dira programa informatiko baten bidez eta, hirugarren batean, Alhambrako geometria aztertu da puzzle geometriko bat eraikitzeko.
Contaminación ambiental: Kale baten argi-kutsadura, uraren azterketa eta meteorologia-estazioa digitalaren bitartez neurtu dituzte ikasleek. Bere emaitzak mapa interaktiboetan islatu dituzte.
Luces, sonido y astronomía en Baza. Astronomia birtual moduan ikasi dute eta soinu eta argi-uhinak aztertzeko, esperimentu praktiko batzuk garatu dituzte ( mikroskopioa, diapasonak eta Audacity programa)
Aprender a investigar disfrutando. Hiru azpiproiektu landu dira: soinuaren eragina izaki bizidunengan, Unibertsoaren dimentsioak eta klima-aldaketa
Aprovechando el sol en los palacios: eguzki energiaren konserbazioari buruzko lanaren ondorioz aguzki-plaka eraiki dute ikasleek.
Los poetas andaluces preocupados por el medioambiente. fotosintesia eta Posidonia Oceánica algaren egoera larria izan dira aztertutako gaiak.

Animaturik?

Partekatutako estekak azaroan eta abenduan

2011-12-19T19:43:00.001+01:00

Hona hemen nire gustoko esteka batzuk hilabete hauetan. Nahiz eta jada Facebook eta Google +ean jarrita dauden, hemen ere zuekin partekatu nahi ditut:

Geologia ikusgai

2011-12-19T18:55:00.000+01:00

Batxilergoko Geologiako gai batzuk sailak dira azaltzen, batez ere irudikatzeko orduan korapilatsuak ziurtatzen direlako. Materialen geruzak, tolesdurak, failak, ebakidurak eta abarrek hiru dimentsioetan azaltzeko azaroak ematen dituzte. Hara non orain arazo irtenbideratzen da web-aplikazio baten bidez, Visible Geology du izena. Marrazketa teknikoa lantzen diren bezalako programatxoa, lur zati baten errepresentatzen den kubo tridimentsionala oinarritzen da eta, kubo honen gainean bere historia geologikoa eraikitzeko aukera dugu. Hurrengo bideoan bere funtzionamendua azaltzen da.

Una web para trabajar cortes geológicos en 3D

DBH eta Batxilergorako baliabideak Andaluziatik

2011-12-14T11:01:00.002+01:00

Orain dela urte batzuk Andaluzian DBH (pertsona helduak) eta Batxilergoa on line egiteko aukera dago "Instituto de Enseñanza a Distancia" izeneko departamenduari esker. Proiektu erraldoi honen barruan klase presentzialak osotzen dira ikasleek Internetearen bidez egin ditzaketen ikas-jarduera eta lanekin, baina benetan bikaina dena honen atzean dagoen eredu pedagogikoa da: atazen bidez, ikasten da eginez, ebaluazio aproposa, irakaslea gidari eta ikaslea protegonista... (ikusi " bases metodológicas"). Materialen aldetik ere apostu ederra egin dute, baliabide digital guztiak AGREGA plataforman kokatu dituztelako edonork erabil dezan. Materialak deskarga daitezke eta modifikatu ahal ditugu.

DBH

ZT Eremua 1. kurtsoa: nuevas tecnologías / El planeta en que vivimos /La materia / La nutrición / Los movimientos/ El agua
ZT eremua 2. kurtsoa: Energía / medioambiente / Salud / Historia de la tierra y de la vida / la vivienda como proyecto

Batxilergoa 1:

Batxilergoa 2:

Honetaz gain, Selektibitaterako hautaprogen prestaketa eta adibideak eskaintza dizkigute gure lagunek. Lan ederra.

Informazio-iturria: "El instituto más innovador de Andalucía no tiene aulas"

El "Instituto de Enseñanza a Distancia" de Andalucía dispone de ESO (para adultos) y Bachillerato a distancia con modalidad semipresencial y on line. Este proyecto tiene unas bases metodológicas estupendas, basadas en aprender "haciendo", trabajo por tareas, evaluación a medida, profesorado guía y alumnado protagonista. Además, todos sus materiales están disponibles para su libre uso en la plataforma AGREGA. Un trabajo excelente.

Eskola 2.0: atal berriak

2011-12-12T19:47:00.000+01:00

Eskola 2.0 web-atariak ere atal berriak estreinatzen ditu eta eskerreko zutabean kokatu dituzte. Paseo bat ematea komeni zaigu oso informazio interesgarriak aurkituko ditugulako:

1.Eskola 2.0 Jardunaldia: pasa den astean ospatu zen I.Jardunaldiari buruzko blogaren esteka dugu. Han aurkeztutako esperientziak, bideoak eta informazioa eskura daude.
2. Eskola 2.0 baliabideak: atal honetan bi gauza desberdinak daude, alde batetik AGREGA plataforman baliabideak bilatzeko aukera erraza eta zuzena (objetu digitalak zerrendaturik agertzen dira) eta, bestetik, ikasketa lizentzian egon diren irakasleen lanak, azkenean ikusgai. Haien artean, gure eremukoak:

Zientzia-Matematika-Sinbiosian Begoña Burgoaren Wikia. DBHko 3. mailarako bereziki, matematika lantzen da gehien bat, baina proposatzen den lana arloen artean lan egiteko prestatuta dago.
Ekosistemak Begoña Burgoarena ere bai. Gairi buruzko kontzeptu- mapak materialarekin.
Aurreko sarrera batean aipatutako Arantza San Sebastianaren ikas-sekuentzia Kantauritik Mediterraneora

3. Eskola 2.0ko baliabide didaktikoak. Berritzegune Nagusiak garatutako Sites, informazioa, orientabideak eta baliabideen aipamen ugariekin. Atalak: blogak- wikiak-sites /WebQuestak / 2.0ko tresnak/ ADIrako baliabideak /AGREGAren baliabideak eta lankidetza proiektuak. Ikusi NNZZ, matematika eta teknologiako txokoak.

Oso sarrera mamitsua, beharbada, lasaitasunez aztertu behar duzue, ez zarete damutuko.

Nuevos enlaces en la página de Eskola 2.0: Jornadas de la semana pasada, buscador sencillo para recursos AGREGA, materiales de las licencias de estudios y nuevo Sites del Berritzegune Nagusia con un montón de recursos clasificados por temas y áreas.

Ikastea: hezkuntzari buruzko webgune berria

2011-12-12T18:50:00.002+01:00

Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa sailburuak, Isabel Celaák, IKASTEA hezkuntza atari berria aurkeztu du gaur Bilboko Miguel de Unamuno Institutuan. IKASTEAK orain arte Hezkuntza.net web-orrian zegoen informazioa eta baliabideei sarrera zentralizatu eta erraza ematen die, hezkuntza-sistemaren informazio guztia puntu bakar batean birkokatzen. Sistemaren informazio eta zerbitzu guztietara sartzeko puntu bakarra eskaintzen die hezkuntza-sistema osatzen duten pertsona guztiei: ikasleak, familiak, irakasleak eta ikastetxeak. Bakoitzak izango du web orritik bere bertsiora sartzeko aukera eta, haren perfilaren arabera, baliabide egokienetara sartu ahal izango da. NIRE KONTUA espazioak, erregistratu eta zuen identitatea behar bezala babestu ondoren, ematen du foroetan parte hartzeko aukera. Zerbitzuak:

Bilatzaile aurreratu bat
Gune pribatu bat erabiltzaileek berdinen artean eta administrazioarekin komunikatzeko. Gune horretan izango dute baliabideak partekatu, hobekuntzak proposatu eta hezkuntza-erkidegoari interesatzen zaizkion gaiei buruz erantzuna eman eta iritzia emateko aukera
Datu-iturrien sailkapena, erabiltzaileek behar duten hori erraz berreskuratu ahal izateko.

Atal guztiek itxura berdina dute eta eduki antzekoak, esate baterako irakasleen atalean: hezkuntza sistemari buruzko informazioa eta estatistikak, eskola-egutegia, txostenak eta ebaluazioak, arautegia eta dokumentu akademikoak, ikastetxeen informazioa, proiektuak, prestakuntza proiektuak eta ikastaroak, diru-laguntzak eta baliabideak, besteak beste.

Montserrat Ikastetxea: "Steps" metodoa matematikan

2011-12-06T19:00:00.003+01:00

Montserrat Ikastetxea, gaur egun, adimen anitzak eta Harvardeko zero proiektuetan, ikastetxe aurreratuena dela hartzen da. Nik orain dela bost urte beren esperientzia ezagutu nuen eta tailer praktiko bat egiteko aukera izan nuen. Handik geroztik, Internetean ikastetxe honen aipamen ugari ikusi ditut. "Inteligencias múltiples" web-orrian, bere metodologiak eta esperientzia batzuk ezagutu ahal dituzue, baita bere telebistako kanalaren bidez ere, Think1 TV. Matematikako irakaslea den Juan Antonio Fernándezek hurrengo bideoan azaltzen digu metodo berezi bat matematikan aplikatzeko, "Steps":

Michio Kaku: gazteen jakingura zapaltzen dugu

2011-12-05T13:47:00.000+01:00

Michio Kazuk irakaskuntzaren hausnarketa egiten du ondorengo bideo honetan:

Kantauritik Mediterraneora

2011-12-02T19:32:00.001+01:00

Gure Zientziarbela Siteserako baliabideak bilatzen hurrengo honekin topo egin dut. Lehen Hezkuntzako materiala da eta bere abiapuntua geografia lantzea den arren, antolatuta dagoen era oso gustatu zait. Arantza San Sebastian irakasleak Ebro ibaiatik bidaia planteatzen du, Fontibretik Deltebrera bizikletaz. Bidaiaren etapetan ataza batzuk irtenbideratu behar dira eta lanak baliabide digitalen bitartez adierazi: mapak, komikiak, kontzeptu-mapak, horma-irudiak, friso kronologikoak, soinuak, irudiak, bideoak eta diapositiben aurkezpenak erabiltzen dira. Komunikazioarako Google groups, posta elektronikoa, blogak, wikiak, Wikipedian eta sare sozialak proposatzen dira. Konpetentzia aldetik, zer esanik ez, guztiak garatzen dira. Oso landuta dago disziplinarteko proposamen didaktiko hau, Natur Zientziak eta matematika barne (uraren zikloa, ekosistema, kalkuloak, geometria, problemen ebazpena...). Lan ederra eta guztiz eredugarria.

Kantauritik Mediterraneora

Liburu bati zukua ateratzen

2011-12-02T18:41:00.000+01:00

Matematika, nobela eta zukugailuarekin ezkondu ahal da? ba bai, honela pentsatzen du Luis Miguel Iglesias irakasleak. Aho-korapiloa eginez, esperientzia DBHko 3. mailan " El asesinato del profesor de matemáticas" liburua lantzea datza. Ikasleek irakurri eta gero, ikas-jarduera gidatu batzuk garatz, konpetentzia ugari landu dituzte ere bai, hizkuntzarena, ikasten ikastea, norberako autonomia pertsonala, gaitasun digitala eta, noski, matematikarena. Sortutako liburuari buruzko web-orrian, ikasleek bere lana kontatzen digute: ulermena, sormena, hiztegi matematikoa, hausnarketa eta balorazioa.

Exprimiendo un libro de mates

Experiencia del grupo de 3º ESO del profesor Luis Miguel Iglesias con el libro " El asesinato del profesor de matemáticas"

Sensore digitalak laborategian

2011-12-02T17:58:00.002+01:00

Pasa den asteazkenean Eskola 2.0ko I. Jardunaldia ospatu da Bilboko Alhondigan. Ikastetxeetako gelako praktika onak erakutsi ziren, haien artean gure eremuko BHko institutoaren bat, Donostiko Antigua-Luberri ikastetxea hain zuzen ere. Mikel Lizeaga irakasleak, Zientzia-hezkuntza Programan parte hartu zuenetik, lau urtez sensore digitalekin lan egin du laborategian eta bere esperientzia erakutsi zuen. Bai batxilergoan, bai DBHko 4.mailan bere ikasleekin garatzen duen lana orain Sites batean kokatzen dago. Apunteak, diapositibak, lanak, esperimentuen bideoak, selektibitateko azterketak, problemak...denetariko dugu eraikitzen ari den toki honetan. Bideoa batzuk ikusi eta gero, pentsatu dut zer ondo pasatuko duten beren ikasleek. Mila esker, Mikel, "hartutaeman" filosofia gustatzen zaigu.

Ikasten ikasteko gaitasuna

2011-12-01T21:09:00.000+01:00

Aurten, krisialdia dela eta agian, diagnosi ebaluazioa ez da egingo. Hizkuntz gaitasunaz gain, azken bietan gaitasun zientifikoa eta gizarte eta herritartasunerakoa ebaluatu dituzte. 11-12 ikasturte honetan ikasten ikastekoa izango zela espero genuenez, bai Berritzeguneetatik, bai beste erakunde batzuen partetik, prestakuntza saioak eta ikastaroak antolatu dira. Honi esker, ideia eta materialak zirkulazioan daude, nik hauek azpimarratzen ditut:

Barakaldoko Berritzeguneko XXV. Jardunaldi Pedagogikoak.Carles Monereoren hitzaldia eta hiru tailerrak ("adimen anitzak"-Javier Bahón, "bikoteka irakurtzen"- Kenar Martínez eta "ikaskuntzaren autoerregulazioa"-Isabel Galendek koordinatuta)
Zaratamoko Berritzeguneko Jardunaldiak: Carmen Pellicer eta Elena Martí hizlari bezala gehi ikastetxeetako esperientzia asko (proiektuen bidez ikasi, IKT-ren bitartez, portfolioa eta ikasketa kooperatiboa izan ziren gai nagusiak)
"Como aprende la gente" : " How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School" liburuaren Edutekak egindako itzulpena laburbilduta

Proiektuak, atazak, egoera problematikoak, elkarlana, emozio hezkuntza, adimen anitzak, norberako arreta, eszenatoki desberdinak, orientabideak, ... behin eta berriro entzuten ditugun kontzeptuak. Nire kidea den Ana Basterrak ondorengo diapositibetan laburpen ederra egiten du:

3 recursos que están en la Web sobre la competencia de "aprender a aprender" gracias a Jornadas celebradas en lo que va de curso y una estupenda presentación de mi compañera Ana Basterra que resume muy bién las ideas de todas ellas.

Mis alumnos y alumnas para aprender a ser competentes tienen que...

View more presentations from Ana Basterra

Geomorfologia

2011-11-29T20:15:00.000+01:00

Ze zaila den Geologiako web-informazioa izatea! Batzuetan badirudi desagertu dela edo gutxi eta azkar ematen dela. Ikas-programa luzeak eta, agian, nahiko deskriptiboa izateak eragina egiten dute Natur Zientzietako atal garrantzitsu hau desagertzeko joeran. Beno, gauzatxo bat aurkitu dut kanpoko eragileak eta tektonika lantzeko irudien bidez. Fernando Rojero egilea. Irudi bakoitzean azalpenak daude eta gainean klikatzerakoan gehiago. Oso erabilgarria.

Geomorfologia

Zientziak Murtzian

2011-11-29T19:21:00.000+01:00

Zientzia proiektuak eta praktika onak gero eta gehiago ditugu. Murtziako Web-helbide honekin egin dut topo MURCIENCIA eta sorpresa hartu dut. Unibertsitate, Hezkuntza Saila eta Eskola Kontseiluen artean zientzia eta teknologia zabaltzeko bi Jardunaldi antolatu dituzte, bata 2008an eta azkena 2010ean. Materiala ugari dugu irakasleen esperientzietatik.

I. Jardunaldia
II. Jardunaldia

Gure baliabide propioak sortzeko tresnak

2011-11-18T15:00:00.001+01:00

Arbel digitalean erabiltzen ditugun jolasak, simulazioak, animazioak, ariketak eta abarreko baliabideak normalean Internetekoak dira, beste batzuek egindako materiala aprobetxatzen dugu. Era berean, gure web-orrietan txertatzeko (blogak, wikiak, Siteseak...) ere Saretik hartzen ditugu gehien bat. Zure ikas-jarduerak garatu gura dituzu? Badago aplikazio informatikorik gure neurritako balaibideak sortzeko? Erantzuna baietza da, ugari daude, batzuk oso sinpleak, beste batzuk, ordea, korapìlotsuagoak, baina mundu honetan patzientzia pixka batekin dena lor daiteke. Hona hemen nik egindako bilduma:

PROGRAMAK :

KLIK: programa klasiko bat ikas-jarduerak garatzeko:puzzleak, buruhausteak, erlazio-jokoak eta abar
Hot potatoes: programa honen bitartez galdera-erantzunei buruzko ariketak eta galdesortak plantea ditzakegu. Adibidea: IES Suel
Lim: ikas-unitateak antolatzeko benetako plataforma, testua, irudiak eta elementu multimediarekin
Geogebra (Gauss proiektua): geometria, algebra eta kalkuloa biltzen dituen sotfware matematikoa.
Cuadernia: Castilla-La Manchako Hezkuntza Sailak garatu duen tresna hezkuntz material digitalak garatzeko. Matematikako materialak. / Editor de Cuadernia (informazioa eta gidak) / You-tubeko kanala / / blogak eta web-orrien estekak / ODE-liburutegia (ikas unitateen adibideak) / facebook
eXeLearnimg : objetu digitalak sortzeko tresna ikas-jarduera askorekin. Loturak eta partekatzeko Html kodeak onartzen ditu.Informazioa

ON LINE APLIKAZIOAK:

Purpose Games: jolas propioak sortzeko aplikazioa, irudi baten gainean . Science games /
Taller de juegos: ITEk saritutako aplikazioa jolas didaktikoak sortzeko. IES de Teis. Instalatzeko programa gaztelaniaz: Taller de juegos educativos 2.0..
Educaplay: ikas-jarduerak sortzeko tresna Flash formatoan
i-spring: Power Point aurkezpenak Flash formatura pasatzeko
Class Tools: jolasak eta antolatzaile grafikoen txantiloiak flash formatupean garatzeko tresna, gero web-orrietan txertatzeko. Adibideak: Venn-digramak, Ishikawa-diagramak edo ziklokoak. Erregistroa ez da beharrezkoa
Mystudiyo On line lan egiten da eta jardureetan bideoak, argazkiak eta soinuak gaineratu ahal dira. Web-orri batean txertatzeko aukera du
Kubbu: jarduera ugari egitera baimentzen gaitu, baita ikasleen taldeak ere, bakarrik ikus daitezke Webean eta ingelesaz daude: gurutzegramak, dominoak, galdesortak...inprimitu ere egin ahal da. 30 ikasleentzat dohan eta 15 jarduera gehien bat onartzen du
Content Generator : Web-orri honek programa aske asko biltzen ditu. Programen bidez ariketak eta ikas-jarduera dibertigarriak sor ditzakegu, haien artean: Lanza al profesor, Profesores Invasores, Opción múltiple eta Match-up

WEB 2.0KO APLIKAZIOAK:

Atal honetan Internetean dauden aplikazio guztiak sar daitezke. Ikusi btazuk nire Wikiak: KIKLATEKLA WIKIA

Anima zaitezte! Ikusi Txomin Balza irakasleak egin duena:

Naturgaiaren baliabide berriak

2011-11-18T10:36:00.000+01:00

Gure Naturgaiako lagunak ez dira inoiz gelditzen eta , azken bolada honetan, beste bi material interesgarriak eta , batez ere, euskaraz, "pantailatu" dituzte:

Lur Planeta Unibertsoan: Astronomiara hurbiltzeko oinarrizko ikasmateriala da. Animazio eta jarduerez osatuta dago eta Bigarren Hezkuntzako ikasleei eta jakin-mina duen edonori zuzendua dago. Web-nabigazio erraz baten bidez, unibertsoa esploratzeko ibilbide bat proposatzen digu; horrela, atalez atal, galaxiak, izarrak eta Eguzki-sistema arakatu eta Lur planetaren mugimenduak ezagutuko ditugu. Ikasmaterial honek 6 atal ditu: unibertsoa, galaxiak, izarrak, planeta-sistemak, Eguzki-sistema eta, azkenik, Lurraren mugimenduen ondorioen azterketa.

Uraren Ibilbidea Ikertzen, Arroz Arro: Eskola2.0rako aurreko materialaren egokitzapena da. Azken urte hauetan gero eta nabariagoa da ura babestu eta zaindu beharreko baliabide preziatua dela. Material honetan ikasiko dugu nondik datorren erabiltzen dugun ura, nola haltzen den ura gure etxeetara eta ea uraren erabilpen iraunkorra egiten dugun. Gaia lantzeko, Internet bidezko nabigazioa eta animazio erakargarriak izango ditu bidelagun ikasleak. Ondoren jarduerak eta bere inguruari buruzko ikerlanantxoak egitea proposatuko zaizkio.

Bikainak biak DBHko 1. mailan erabiltzeko!

Zientzia Astea 2011

2011-11-10T10:10:00.000+01:00

Atzo 2011ko Zientzia Asteari hasiera eta ongietorria eman genizkion Bilboko Alhondigan. Puntual puntualak, ikastetxeek erakustokieen ibilbidea hasi zuten eta ikasleen aurpegietan poza eta ilusioa ikusi nituen. Zientzia eta Teknologiaren hedapena, zabalkuntza, testuinguru batean kokatze horrek motibazioa pizten du benetan. Nire betiko hausnarketa aizean geratzen da beti: irakasleok gero gure ikasgeletan ilusio hau mantentzeko gai gara ?
Lau egun geratzen dira oraindik, bisitatu eta egiaztaratu!

Zientzia Astea 2011: ikastetxeak

2011-11-06T09:58:00.001+01:00

Zientzia edo Teknologiako irakasle edo ikaslea baldin bazara, datorren astean ezinbestekoa da Zientzia Astera joatea. Azoka honetan Unibertsitateko ikertzaileek ahalegin handia egiten dute Zientzia gugandik hurbiltzeko,modu erakargarri batean aurkezten, baina aurten, Bizkaian, nobedade nabarmen bat izango dugu: ikastetxe batzuek ere bere erakustokia izango dute beren proiektuak komunikatzeko. Eskola proiektuak dira eta ikasleek beraiek azalduko diete Alhondigatik pasatuko diren beste kideei. Proiektuak saridunak izan dira Euskadin ospatu ziren iazko lehiaketa batzuetan. Ez dira guztiak egongo, noski, bakarrik data hauetan denbora edo aukera izan dutenak, beraz, la bikain batzuk tinteroan geratu dira. Benetan eskertzen da ikastetxe hauen partehartzea eta espero dugu, datorren Zientzia Astean, ikastetxe gehiago animatzea.

9an, asteazkenean, goizez 9:30-14:00

Lauro ikastola (Loiu). 2. DBHko 14 ikasle eta beren irakaslea, Amaia Pérez

Ekimena: Firts Lego league Euskadi

Proiektua: Laurobang

9an, asteazkenean, arratsaldez 15:00-17:00

Saturnino de la Peña BHI (Sestao) Batxilergoko 12 ikasle. Irakaslea: Arantza Larrinaga

Lehiaketa: Menudo elemento (kimikako nazioarteko urtea)

Proiektua: bideoa “La química en el fútbol”

10an ostegunean, arratsaldez 15:00-17:00

Karmengo Ama Ikastetxea (Amorebieta-Etxano) . 4. DBHko 2 ikasle. Irakaslea: Jabier Mena

Ekimena: Teknoskopia

Proiektua: Arterioeskleriosiari buruzko bloga

11an ostiralean, goizez, 9:30-14:00

Lauaxeta Ikastola. DBHko ikasleak. Irakasleak: Iñaut Ibarra, Mikel Totorika

Ekimena: Egin eta ekin

Proiektuak: “Etorkizuneko bastoia”- “Hoverchair”

En castellano: Naturzientziak´s blog

PIkasle

2011-11-06T09:01:00.001+01:00

EHUnibertsitateak aldizkari matematiko berria kaleratu du: PIkasle. Aldizkaria formatu elektronikoan dago eta deskargatzeko aukerarekin. Lehendabiziko alea urriarena da eta argitalpena ezagutarazteko, lehiaketa baten deialdia egiten digu: Eleberri infinitesimalen I.lehiaketa.

Eleberri bakoitzaren tituluak ezin izango ditu 37 karaktere baino gehiago izan eta idatziak ezin ditu 37 hizki baino gehiago izan. Bere gaiak, noski, matematikarekin zerikusirik izan behar du.

Idazkia emateko epea 2012ko urtarrilaren 10an bukatzen da. Informazioa: Lehiaketa

La UPV ha publicado una nueva revista de matemáticas: PIkasle y, para darla a conocer ha convocado un concurso de relatos infinitesimales. Cada relato, relacionado con las matemáticas, eso si, debe ir con un título de a lo sumo 37 caracteres y que no podrá exceder en su redacción las 37 palabras. El plazo de presentación acaba el 10 de enero del 2012. Más información en: concurso de relatos infinitesimales.

Partekatutako estekak urrian

2011-10-28T18:58:00.001+02:00

Ondorengo artikuloak eta informazioak partekatu nahi ditut zuekin hiltzear dagoen hilabete honetan:

Zientzia Astea 2011

2011-10-28T18:08:00.000+02:00

Datorren azaroaren 9tik 13ra garatuko da Zientzia Astearen XI. edizio berria. Beti bezala, Euskadiko hiru probintziatan errepresentazioa izango du toki desberdinetan. Bizkaian Bilboko Alhondigak bilduko du ekimena berriz, iaz egin zuen bezala, eta bere beheko solairuan Unibertsitate eta entrepresaren erakustokietan zientziaz gozatzeko aukera izango dugu. Esperimentuak eta lanak, ikertzaileen eskutik, erakustoki klasikoetan bai berrietan izango ditugu: kimika, fisika, geologia, Formula Student, nautika, ingenieritza biomedikoa, biosistemak, robotikoa, biodibertsitatea, ekosistemak, arnasketa, zuhaitzen identifikazioa, arkeologia, landare inbaditzaileak...Aurten ere, nobedade bat dugu: ikastetxeetako esperientzia batzuk ere aurkeztuko dira, ikasleek beren kideei beren eskolako proiektu zientifiko teknologikoak azalduko dizkiete.

Dena ez da ikustea edo ukitzea, hitzaldiak, irteera didaktikoak eta haurrentzako tailerrak ere egongo dira: robotekin elkarbizitzen, rubik kuboa, Galois matematekaria, Sarriko Parkearen zuhaitzak ezagutzeko eta sailkatzeko txangoa, Bilboko Arkeologi museoaren bisita, Nerbio ibaiaren itsas-ibilaldia, Teleskopio baten ezagutza, matematika paperaren bitartez, zenbakien magia, matematikari buruzko ipuinak, paleontologia lantegia, zientzia-esperimentu harrigarriak eta zientzia itsuentzat (bikaina!).

Zientzia Astea guztiontzako ekitaldi irekia den arren, azken jardueretan parte hartzeko eta Ikastetxeek ikasleekin bisita gidatuak egiteko izen ematea beharrezkoa da: inskripzioa

Informazio osoa: Zientzia Astea

Zientzia Astea Facebook-an

"Zientziaren sokan gabitu!"

EIMA katalogoa

2011-10-24T19:10:00.000+02:00

Ziur denok ezagutzen dugun EIMA programa, materialak euskaraz sortzeko edo itzultzeko proiektua. Deaildia irekia egiten zaie edozein pertsona edo instituzioei eta urtero ateratzen da Boletinean. Honen ondorioz, egun, baliabide pilo eskura ditugu: liburak, CDak, DVDak, hiztegiak, gidaliburuak, mapak…eta materialen katalogoa ere Sarean kontsultan egiteko ondorengo web-orrian: EIMAren txokoa Hezkuntza Sailan

Horretaz gain, eukerazko baliabide-iturrien estekak eta bilaketa egiteko aukera ere eskeintzen dizkigu. Eta, nahi badugu, bere blogean ere azken berriak, materialak eta bilatzailea etiketatuaren bitartez informazioa ezkuratu ahal dugu arazorik gabe eta modu errazagoan: EIMA-material berriak

Blogean, gure eremurako material batzuk ipatzen dira, haien artean Agrega plataforman daudenak eta Naturgaiaren ikas-sekuentziak, blog honetan jada aipaturik. Beste batzuk ondorengoak dira:

DBHko 1-2. maila:

Zure itsas lagunak ezagutu jokoa
Lur planeta unibertsoan
Elkar argitaletxeko eduki digitalak: Elkarikasnet NNZZ
Mate + k
Zenbaki lehenak

Irakasleentzako materiala:

Zientzia eta teknikako euskara lantzeko gomendioak

Mila esker Fernando Berrizbeitiari informazio hau e-mailez bidaltzeagatik.

Ura proiektu bezala

2011-10-24T13:30:00.000+02:00

Ura edukina lan egiteko proposamen didaktiko pilo aurki ditzakegu. Batzuek kontsumoa lantzen dute, beste batzuek munduko banaketa, klimarekin zerikusia tratatzen dutenak, kimika aldetik zeintzuk diren uraren propietateak edo biologian bizitzarako duen garrantzia. Proposamen didaktiko honekin ikasleengandik hurbila dagoen gai bat garatzen da: zer dago ur tanta batekin? , edaten dugun ura kalitatezkoa da? Proiektu bezala lan ahal dugu klasean, materia kimikan eta izaki bizidunak biologian, hain zuzen ere, DBHko curriculumeko bi bloke.

Ideiak hemendik atera ditzakegu:

Viaje al interior de una gota de agua: Antonio Guillén irakaslearen esperientzia bikaina (Logroñoko Batalla de Clavijo BHI) . Izakin bizidunen sailkapena, mikroskopioa, zelula eta labotegiko ikerketa aldi berean landuta.Argazkiak
El mundo microscópico: DBHko 2. mailako ikasleek eginda (IES Dr Fleming-Asturias)
Drinking water: ASE tik hartutako proposamena
Ura eskuliburua eta Uraren ibilbidea ikertzen: Naturgaiak garatutako balibide bikainak
¡¡Agua!!: Hiru ikas-sekuentzi sarituak

Gehiago: ZientziaberriWikia

Zenbakien kobazuloa / La cueva de los números

2011-10-24T09:55:00.000+02:00

Andaluziako irakasle batek, Luis Martin bezala sinatzen du posta elektronikoan, zenbakiei zuzendutako Sites eraiki du. Web-tokian zenbakiekin zerikusirik dagoen hainbat baliabide sartzen saiatu da, DBHko 1.mailatik batxilergora. Atal bakoitzean ikas-jardueren bilduma egiten du, gehienak SM eta Edelvives testu-liburuetatik aterata, diapositiba eta apunte batzuekin lagunduta ( Ppt edo pdf formatuan deskargatzeko). Horretaz gain, selektibitateko progak, ebaluazio diagnostikoarenak, matematikarien biografiak, geogebra eta wiris eta bideo matematiko batzuk. Irakasleak mugitzen dira.

La cueva de los números

En castellano pulsando "más información"

Un profesor andaluz, firma como Luis Martin en el correo electrónico, ha construido un Sites dedicado a los números. En él recopila, de 1º de ESO a Bachillerato, actividades relacionadas, extraídas la mayoría de textos de SM y Edelvives. También dipone de apuntes, diapositivas, pruebas de selectividad y de la evaluación diagnóstica, biografías de matemáticos, geogebra y wiris y algunos vídeos. El profesorado se mueve.

Zientzia.net berrizten da guztiz

2011-10-23T18:43:00.003+02:00

Bazen ordua, benetan, atari hau berristeko. Eduki pilo ditu eta denak bikainak, baina, formatu zaharrean oso korapilatsua ziurtatzen zen bere nabigazioa, baliabideak nahiko pilatuta genituen, atalak oso txikiak ikusten ziren eta bilaketa zaila. Orain berri berria dugu, azken edukiak begi bistan, atalak primeran bilatzeko eta atal berriekin lagunduta, hain zuzen ere, multimedia, zientzia-telebista eta zientzia-irratia, elkarrizketak eta argazki-galeriak. Ongietorria!.

Zientzia.net

Biologiari buruzko animazioak / Animaciones de Biología

2011-10-23T18:23:00.001+02:00

Animazioak eskema bizidunak dira, bai arbela digitalean erabiltzeko edo gure proiektuetan bisitatzera gomendatzeko web-helbide aproposak kontzeptu batzuk hobeto ikasteko. Oso erabilgarriak batez ere biologian eta geologian, materia bietan maiz prozesu luzeak deskribitzen direlako, beste era batean azaltzeko zailak eta irudi baten bidez ulergarriagoak ziurtatzen direlako. Animazioak aurkitzeko web-gune batzuk Zientzia arbelan bilduta daude.

Beste egoera korapilatsuak biokimikoak dira. Formulak, erreakzioak, zikloak eta prozesuak irudikatzen baditugu, hobeto ulertuko dituzte gure ikasleek. Hona hemen batxilergoan erabiltzeko animazio batzuk gaztelaniaz eta ingelesez. John Kyrk da egilea, biologoa eta marrazkilaria aldi berean. Eboluzioarako erabiltzen den friso kronologikoa ikustea gomendatzen zaituztet

Animaciones de biología celular

En castellano pulsando "más información"

Las animaciones son esquemas animados muy útiles para la pizarra digital o para recomendar su visita a los estudiantes en los proyectos de clase. Sobre todo son interesantes en Biología y Geología porque estas dos materias muchas veces describen procesos muy largos en el tiempo y difíciles de entender sino se visualizan con imágenes. Tenéis sitios donde encontrar animaciones en Zientzia arbela.

Otras situaciones complicadas son las bioquímicas. Fórmulas, reacciones, ciclos y procesos se describen mucho mejor por medio de imágenes. Una de las páginas que contienen material para bachillerato es la de John Kyrk, biólogo y dibujante. Os recomiendo que veáis su friso cronológico sobre la evolución.

Animaciones de biología celular

Arbela digitalerako proiektu matematikoak / Proyectos matemáticos para pizarra digital

2011-10-19T20:10:00.000+02:00

Ziur nago sarrera honetan aipatzen ditudan baino askoz gehiago egongo direla, baina, Saretik ibiltzen, bildumatxo bat eskuratu dut eta hara doa zuekin konpartitzeko.

Matemáticas experimentales: Unescoren material interaktiboa, erakusketa birtual moduan antolaturik. 200 egoera matematikoa proposatzen ditu.
ED@D proiektua: DBHrako matematika interaktiboak, ikas-unitateak dira. Batzuk euskaratuta
Descartes Proiektua: ITEko proiektu klasikoa, matematika interaktiboak appleten bitartez. Aplikazioa honetan egindako material batzuk: Ikasgelako esperientziak eta materialak 2010 - Manipula,Bachillerato Matemáticas -AsiPisa -El metro -Cálculo mental - Proyecto Canals
ITEko Ikas-unitate sarituen bilduma : proposamen didaktiko osoak, oso ezagunak baina baliogarriak
Proyecto PI: arbela digitalarako bereziki garatuta. Lehen Hezkuntzako azken zikloko edukiak, DBHko 1.mailan interesgarriak ere bai
Proyecto Gauss: Geogebra programaren bidez egindako proiektuak. 10-16 urtetarako materialak . Programa bera erabiltzen duten beste batzuk: Geometría dinámica. - Curso 0 - Polígonos estrellados -Matematika interaktiboak -Matematika dinamikoak -Proposamen didaktikoak
Proyecto Agrega: objetu digital pilo. Bilaketa egin behar da. Euskeraz ere badaude.
Educarex: Extremadurako programa , ikas unitate birtualak
Amo las mates: irakasle baten baliabide digitalen bilduma
Mi aula abierta: Beste irakasle baten bilduma (Domingo Méndez)
Libro interactivo de matemáticas 1º ESO: pixka bat zaharra, baina tire
Matemáticas interactivas para alumnos inmigrantes en 1 º de ESO . Educarm. Oso erreza.
Educaplus: flash formatoan egindako jarduera matematikoak
Matemática interactiva. Edutekak garatu zuen modulo interaktiboa
Matemáticas activas y manipulativas: Joaquín García irakaslearen bloga

Gehiago ezagutzen duzu? bidali!

En castellano pulsando "más información"

Matemáticas experimentales: material interactivo de la Unescoren material a modo de exposición reúne 200 situaciones matemáticas .
ED@D proyectoa: mate interactivas para ESO. UUDD
Descartes Proyecto: un clásico del ITE, mate interactivas con applets. Algunos proyectos realizados con esta aplicación: Experiencias y materiales 2010 - Manipula,Bachillerato Matemáticas -AsiPisa -El metro -Cálculo mental - Proyecto Canals
ITE UUDD : muy conocidas y premiadas
Proyecto PI: totalmente dirigido hacia la pizarra digital, aunque es de tercer ciclo de Primaria, muy válido para ESO
Proyecto Gauss: proyecto realizado con Geogebra para 10-16 años. Otros con el mismo programa: Geometría dinámica. - Curso 0 - Polígonos estrellados -Matematika interaktiboak -Matematika dinamikoak -Proposamen didaktikoak
Proyecto Agrega: muchísimos objetos digitales. Hay que hacer búsqueda
Educarex: programa de UUDD de Extremadura
Amo las mates: colección de recursos hecha por un profe
Mi aula abierta: otra colección (Domingo Méndez)
Libro interactivo de matemáticas 1º ESO: un poco atrasada, pero bueno
Matemáticas interactivas para alumnos inmigrantes en 1 º de ESO . Educarm. Muy fácil
Educaplus: actividades matemáticas en flash
Matemática interactiva. Módulo de Eduteka
Matemáticas activas y manipulativas: blog del profe Joaquín García

Klarionatik arbela digitalera

2011-10-19T18:33:00.000+02:00

Izenburu honenpean Espiral Elkarteak antolatzen dituen Jardunaldiak ditugu. Hezkuntza mundutik mugitzen diren profesional guztiei zuzenduta daude, eta beren lanean eta ikasgelan aplikatzen dituzten gaitasun digitala garatzeko estrategia metodologikoak biltzea proposamena da. Esperientziak aurkezteko epea irekita dago eta Kongresua datorren azaroaren 18 eta 19an ospatuko da Bartzelonan. Gainera, “Experiencias educativas en las aulas del S.XXI ” argitalpena aurkeztuko da.

Anima zaitezte!

Informazio guztia eta formularioak

En castellano pulsando "más información"

Bajo el lema ” de la tiza a la pizarra digital” se celebrará en Barcelona los próximos 18 y 19 de noviembre una Jornada patrocinada por la asociación Espiral. En ella se pretende recoger propuestas didácticas de trabajo que se estén aplicando en el mundo educativo, en el marco de desarrollo de la competencoa digital. La inscripción ya está abierta. Durante el Congreso se hará la presentación de la publicación “Experiencias educativas en las aulas del S.XXI “

Información y formularios

Jasangarritasunaren aldeko emakumeak

2011-10-18T19:50:00.000+02:00

Emakumeak protagonistak dira azken bolada honetan. Aurreko sarreran "Astronomia emakumeak" erakusketa aipatu nuen eta orain nator beste ekintza batekin. Oraingo honetan, lurraren jasangarritasunari ekarpena egin dioten emakumeak dira lehiaketa baten gaia . Eusko Jaurlaritzako Departamendu batzuk eta Emakundek ekimena bultzatzen dute. Lehendabiziz, ikasgelan lantzeko proposamen didaktikoa lan egiten da materialarekin (irakasleentzako informazioa, ikas.jarduerak, biografiak, egutegia eta diapositiben aurkezpena), eta gero ikasleek emakume bat hartu eta landu egingo dute bere biografia, ekarpena eta iritzi pertsonalak isladatzen. DBHko ikasleei zuzenduta, lanak onartzen dira abenduaren 22ra arte.

Dossierra: Jasangarritasunaren aldeko emakumeak

Información en castellano y dossier de materiales: Naturzientziak´s blog

Astronomia emakumeak

2011-10-15T11:34:00.001+02:00

EHUko Bizkaia Aretoan (Chillida gelan) oso erakusketa didaktikoarekin disfrutatu ahal dugu. Astronomia Emakumeak du izena eta azaroaren 11 arte egongo da irekia. Bigarren Hezkuntzako ikastetxeentzat bisita gidatuak antolatzen dira eta denontzat horma-irudiak eta gida didaktikoak (orain euskaratzeko prozesuan) argitaratu dituzte. Material osoa "Sociedad Española de Astronomía" ren Webgunean dago deskargatzeko prest eta euskeraz dagoen lehendabiziko materiala EHUk Bilbon duen tokian dugu. "Emakumea zientzian" gidan, esate baterako, garai desberdinetako 15 zientzialarien biografietan oinarrituta, ikas.jarduerak proposatzen dira.

Erakusketaren materiala gaztelaniaz
Erakusketaren materiala euskaraz

Información en castellano: Naturzientziak´s blog y ZTF news

CEDEC-en materialak / Materiales del CEDEC

2011-10-15T10:57:00.000+02:00

Eskola 2.0ko III. Jardunaldiak beren informazioak eta komunikaziak Internetean kokatzen jarraitzen du. Azken hau interesantea da guretzat. CEDEC -ek
( Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios) DBHko 3. mailarako ikas-unitate berriak atera dituela bi ikasgaietan: Gaztelania eta Literatura eta Matematika.
Azken honetan, matematikan, lau sekuentzi didaktika ditugu momentuz, baina 12 garatuko direla adierazi dute Kogresuan:

Sekuentzia bakoitzean egoera problematiko batetik abiatzen da eta ikasleei ataza bat irtenbideratzea proposatzen zaie ikasleei.Unitateak osostzen da birpasatzeko eta gehiago jakiteko jarduerekin

En castellano pulsando " más información"

Las III Jornadas de Escuela 2.0 siguen colocando información de sus ponencias en la Web. Una muy interesante es la presentación de las primeras UUDD del CEDEC( Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios) realizadas para 3º de ESO en Lengua y Literatura y Matemáticas

En matemáticas disponemos, de momento, de 4 secuencias, pero se van a desarrollar 12:

En cada una se parte de una situación problemática y se propone a los alumnos resolver una tarea. Cada unidad se completa con actividades de repaso y ampliación

Eskola 2.0ko III.Jardunaldia Granadan

2011-10-09T13:24:00.001+02:00

Urriaren 6,7 eta 8an zehareta ITEk bultzaturik, ospatu da Granadan Eskola 2.0ko III.Jardunaldia. Beti bezala, halako ekimenen baliotasuna ez da bakarrik profesionalen arteko esperientziak elkartrukea, baizik eta denok ere, Sarean bitartez, beren proposamenak ezagutzea ere bai , nahiz zientzia eremuan, nahiz gaitasun digitalaren garapena ikasgeletan. Nik dena irakurri eta xurgatu dut eta hona hemen, nire ustez, zentzu honetan interesgarrienak Bigarren Hezkuntzari begira:

Integración de las herramientas 2.0 en el laboratorio de ciencias. Josué Barcia. DBHko 1. eta 2. maila
Realidad aumentada en el aula. Raúl Reinoso.AumentaME proiektua . Teknologia
Aprendizaje cooperativo con TIC. Lázaro Caballero . Bio-Geo
Actividades prácticas con TIC en la ESO. Domingo Cruz. 45 ikas -sekuentziak
Trabajo colaborativo con Google docs. Lluìs Tomas. Teknologia
Atención personalizada en matemáticas con libro digital. José Antonio Salgueiro. Matematika DBH.
La aventura del saber. Antonio Pérez, Luis García eta Eva M. Perdiguero. "Universo matemático" telesaioa lantzeko ikas-jarduera interaktiboak
Proyecto PRIMAS. Egile batzuk. Zientzia eta matematikaren arteko proiektuak.
Diseño integral de un centro innovador con TICs. Josep M. Carbó eta Carme Sunyer. Proiektuak, elkarlana eta gaitasun digitalak.
Zaurin 2.0, el día a día de un IES. José Ramón Olalla. Institutoko antolakuntza digitala.

Esperientzia guztiak
Mediateka bideoak

Los 6, 7 y 8 de octubre se ha celebrado el III Congreso Escuela 2.0 en Granada y disponemos de ponencias muy interesantes en nuestro ámbito y en el de organización digital de centros que reseño en esta entrada.

AGREGA plataforma

2011-09-30T19:29:00.001+02:00

AGREGA Objetu digitalak biltzen dituen plataforma elektronikoa da. Honen bultzatzaileak ITE, Red.es eta Automia Erkidegoak daude, beraz Euskadik "toki" bat du beren edukinak ere izateko. Biltoki honen helburu nagusia da irakasle guztiok proposamen didaktiko digitalak eskura izatea, haien artean Eskola 2.0koak ere aurki ditzakegu. Ikas-sekuentziak on line ikus daitezke, deskargatu edo gure Web-orri batean txertatu ahal ditugu. Bisitari bezala sar zaitezkete edo, nahi izanez gero, erregistratzen dugu. Azken aukera honek abantaila gehiago ditu, bilaketak egiteaz gain, gure "neurriko" sekuentzia didaktikoak berregin ditzakegu objetu digital batzuk nahasten.

Euskadiko gunean , orain, euskeraz eta DBHko 1. kurtsorako ondorengo baliabideak ditugu:

Natur Zientziak:

Matematika:

III Bilboko argazki geologikoen lehiaketa

2011-09-30T14:05:00.001+02:00

Zientzia astea laster helduko zaigu, hain zuzen ere arazoaren 9tik-13 ra Bilbon eta 10etik 12ra Donosti eta Gasteizen. Beste sarrera batean, dena antolatuta egongo denean, berri emnago dizuet. Baina bitartean, motorrak berotzeko, EHUko Geologiako Sailak bere erakustokian garatuko dituzten ekintzak eta irteera didaktikoei buruzko informazioa aurreratu dizkigute. Era berean, orain dela hiru urtez ospatzen den Bilboko argazki geologikoaren lehiaketa, hori bai, parte hartuz gero, aldez aurretik prestatu behar duzue (argakiak emateko epea urriaren 1tik azaroaren 7ra) . Beti bezala, parte hartzera animatzen zaituztet.

Erakustokian: geologiaren txokoa
Irteerak: Añanako Gesaltzak / Alhondigaren inguruko geologia / Zumaiako Flysch-a
Tailerrak: Paleontologia eta arkeologia / ikuspen murrizpena duten pertsonentako tailer zientifikoa
Argazki geologikoaren lehiaketa

En castellano: Naturzientziak´s blog

Ciencia en acción: 2011ko saridunak

2011-09-28T10:54:00.000+02:00

"Ciencia en acción" lehiaketa nahiko ezaguna da. Urtero egiten da deialdia eta maila guztietako lan bikainak aurkezten eta saritzen dira, haien artean ikasle eta irakasleen ekoizpenak edo ikerketak, adibide onak gure ikasgeletan ere aplikatzeko. Hona hemen batzuk:

Bideoak edo ikusentzunezko lanak:

Wolframio un tipo con química. Laureano Jiménez . FECYT eta MEC-en programa da eta Youtubean dago eskuragarri, esate baterako: Colesterol
Teleplaneta. David Calvo, Santa Cruz de Tenerifeko Instituto Teknologikoko irakaslea. RTVEko programa.

Zientzia eta matematikaren dibulgazioa:

Ni contigo ni sin ti.Guía para entender los microbios. Liburua .Javier Medina. IES Alpajés- Madrid
Divestadistica.Ricardo Ocaña, Granadako Osasun Publikoaren Eskola. Estatistika eguneroko bizitzarekin harremanatzen duen Web-atari bikaina: artikuloak, bideoteka, oinarrizko estatistika, adibideak, laborategia eta hiztegia.

Lanak:

Fisikako erakustaldiak: 27 lan fisikako esperiementuekin.
Kimikako erakustaldiak: 12 kimikako esperientzia didaktikoak
Biologia eta geologiako erakustaldiak: aureko bezalako 11 proposamen
Zientzia eta Teknologia: atal honetan proiektu teknologikoak aurkitzen ditugu
Espazio-laborategirako esperimentuak: izenburu kurioso honenpean espazioan bizirik mantentzeko fisikako esperimentoak edo proiektuak biltzen dira.
Jasangarritasuna: ingurugiroari buruzko lanak
Zientzia, ingenieritza eta baloreak: atal berezia zientzia-dibulgaziozko lanekin.
Antzeztea: gai zientifiko eta matematikoren antzerki eta perfonmaceak
Matematikako laborategia: eguneroko matematika hartzen da aitzaki edukinak lantzeko, hala nola, jolas matematikoen erakusketa, Jardunaldiak antolatzen ikastetxean, musika aztertzen...

Esperientzia batzuk zuzenean deskargatu ahal dira edo beren laburpena diapositiben aurkezpeneetan edo pdf dokumentuetan, beste batzuk bideo batean azalduta daude.
Eta gogoratu 2012.edizioa martxan dagoela!

Partekatutako berriak irailean

2011-09-27T16:55:00.000+02:00

Blog honetan interesgarriagoak iruditzen zaizkidan gaiak komentatzen ditut, baina hilean zehar zientoka blogak eta Web-orriak irakurtzen ditut eta eta, zeozer bitxia dagoenean, eskumaldean dagoen zutabean zuekin partekatzen dut. Ondorengoak izan dira irailean zehar aukeratukoak:

Escepticos, ETBan berriro

2011-09-27T08:08:00.014+02:00

Pasa den urtarrilean lehenengo telebista saioa kaleratu zen (Ilargia zuen gaia) eta orain, astelehen guztietan, ETB2an, 22:00etan , kapitulu berriak ikusteko aukera azkenean izango ditugu . Atzokoan medikuntza alternatiboak tratatu ziren. Programaren formatoa elkarrizketen bitartez garatzen da, hau da, bere gidariak - Luis Alfonso Gámez - gaia aurkeztu eta gero, pertsona desberdinekin egiten du berba gaiaren zehaztazunetan sakontzeko eta beti, zientziaren ikuspuntutik abiatuta, kolokan jartzen du . Iritzia desberdinak agertzen dira, institutoko eta Unibertsitateko ikasleak, gaian inplikatuta dauden pertsonak eta Euskadiko goi mailako zientifikoak. Oso gomendagarria ikasgelan . Honen arduradura eta sortzailea José A. Pérez da. Gainera streamingen bitartez ere ikusi ahal da gure ordenagailuan.

Programak izango du jarraipena topaketa batzuen bidez EHUko paraninfoan, Bizkaia aretoan. Han, telebistako saioa ikusi eta gero, solasaldi bat hasiko da gaiari buruz eztabaidatzeko. Antolatzaileak EHUko kultura zientifikoaren katedra, EITB eta Círculo Escéptico dira. Lehenengoa, irailaren 29an izango da.

Informazio osoa eta programazioa: Escépticos, baita bere blogean ere: el blog de Escépticos

Ayer se estrenó en ETB2 la serie "Escépticos" que cuestiona las creencias pseudocientíficas con un formato de entrevistas a escolares, universitarios, personas implicadas en los temas y científicos de Euskadi.

Teachers, YouTubeko kanal berria

2011-09-26T21:48:00.000+02:00

Youtubeko blogean jakinarazi digute irakasleentzako kanal berria sortu dutela: YouTubeTeachers. Web honetan munduko irakasle guztiek bere bideoak igo eta elkartrukatu ahal ditugu. Horretaz gain aholkuak ematen dituzte plataformari etenkin pedagogikoak ateratzeko (eztabaidak, bideoen playlist, ariketak, bideoquestak...), bideoak maneiatzeko tresnak eta newsletter kanala , datuak e-mailaren bidez jaso nahi baditugu. Aipamen berezia du matematikako kanalak: Mathademics.

Ongietorria.

En castellano pulsando "más información"

En el blog de Youtube informan sobre el lanzamiento de un nuevo canal para el profesorado: YouTubeTeachers, una Web para subir y compartir vídeos educativos. Además nos proporcionan consejos pedagógicos para sacarles todo el partido (debates, playlist de vídeos, ejercicios, videoquest...), aplicaciones para manipular los vídeos y un canal de newsletter , por si queremos recibir los datos por e-mail. Un canal interesante el de matemáticas: Mathademics.

Bizkaia 21

2011-09-26T20:46:00.002+02:00

Bizkaiko Foru Aldundiak ingurugiroari zuzendutako Web-orri berri bat atera du: Bizkaia 21, oso ezagunak diren baliabideak eta material berria biltzeko toki bakar batean. Hezkuntzari begira, atal interesgarriagoak ondorengoak dira:

1)Iraunkortasun Pertsonala: atal honetan aztarna ekologikoa kalkulatu ahal duzu, berziklajeari buruzko materialak eta jolasak, dekalogoa "iraunkorrak" eta erosketa berdeak egiteko aholkuak

2)Argitalpenak: baliabide ugari aipatzen eta estekatzen dira hemen, haien artean:

liburutegi birtuala, urtearen arabera sailkaturik, hainbat liburu edo dokumentu biltzen den tokia (Eusko Jaurlaritza, IHOBE, Intermon-Oxfam, Foru Aldundia berakoak, Emakunde, UNESCO etxea...), hala nola: Hondarrezko gazteluak / Castillos de arena,Unitate Didaktikoa Anfibioak arriskuan / Unidad Didáctica Anfibios en peligro, Animazioa: Kostaldeko Dunen Sorrera /Animación: Formación de las Dunas Costeras

SOStemible: albisteen bilduma gai ekologikoekin (energia, bioaniztasuna, garraioa...)

Bizkaia maitea aldizkaria: klasean lantzeko artikuluak

Informazio-iturria: Ingurugela News boletina

En castellano pulsando "más información"

La Diputación Foral de Bizkaia dispone de una nueva Web sobre medioambiente que reune contenidos más antiguoa con otros nuevos: Bizkaia 21 . Los más interesantes de cara a educación son:

1) Sostenibilidad personal : en este apartado puedes calcularte la huella ecológica, materiales y juegos de reciclaje, decálogos "sostenibles" y consejos verdes para hacer compras.

2) Publicaciones: aquie se mencionan y linkan muchos recursos, por ejemplo:

Biblioteca virtual, reune libros y documentos clasificados por fecha (Eusko Jaurlaritza, IHOBE, Intermon-Oxfam, Diputación, Emakunde, UNESCO etxea...), como: Castillos de arena / Unidad Didáctica Anfibios en peligro /Animación: Formación de las Dunas Costeras

SOStemible: colección de noticias sobre temas ecológicos ( energía, biodiversidad, transporte...)

Bizkaia maitea revista

Trainnig Caravan

2011-09-22T12:50:00.000+02:00

Berriro aurten Batxilergoko ikasleei zuzenduta dagoen ekintza hau garatuko da. Hezkuntza Saila, Ikerbasque eta BC3-k (Basque Centre for Climate Change) bultzaturik, ekimenak ikasleen artean ikertzaile izateko bokazioa suspertzea nahi du. sotzen zabiltzate

Ekintza honen bidez, goi mailako ikertzaileek ikastetxeetik pasatuko dira beren ikerkuntza karrera aurkezteneta zergatik egin duten aukeraketa bere bizitzan, zein izan den beren motibazioa.Hitzaldiak azaroaren 4tik apirilaren 13ra garatuko dira, ingelesez eskainiko dira eta iraupena ordu batekoa izango da.

Parte hartzeko eskera egin behar da , mementu honetan ikastetxeak jasotzen ari diren informazio eskutitzen bitartez. Era honetan hitzaldien data konkretua eskolarekin hitzartuko da. Animatu!

En castellano pulsando "más información"

Este año llega de nuevo esta iniciativa dirigida al alumnado de Bachillerato. Impulsada por el Departamento de Educación, Ikerbasque y BC3 (Basque Centre for Climate Change), tiene como objetivo despertar la vocación investigadora entre los y las jóvenes.

La actividad consiste en que investigadores de alto nivel desarrollan unas charlas en inglés y de una hora de duración en los propios centros educativos, contando su línea investigativa y su cuál fué su motivación para ello. El programa va del 4 de noviembre al 13 de abril.

Para participar hay que solicitarlo a través de una carta que está llegando en estos momentos a los centros. ¡Animarse!

Matematika digitala Eskola 2.0

2011-09-21T21:23:00.000+02:00

Pasa diren Irailaren 6, 7 eta 8an ospatu da Donostiko Miramar Jauregian EHUko udako ikastaro bat, "G11 Matemática Digital: Eskola 2.0". Prestakuntza honetan irakasle ospetsuek parte hartu dute: José Luis Álvarez, Santiago Fernández, Manuel Sada, Antonio Pérez eta José Manuel López Irastorza.

Ikastaroa behin amaiturik, bere ponentzien diapositiben aurkezpenak eta laburpenak eskuratu ahal ditugu Sites batean material osoa utzi dutelako.

Mila esker

Matematika digitala Eskola 2.0

Informazio iturria: Zirt edo Zart

En castellano pulsando "más información"

Los profesores participantes en el curso de verano de la UPV "G11 Matemática Digital: Eskola 2.0" nos han dejado sus ponencias y presentaciones en un Sites al efecto. Gracias a todos.

Zernola olinpiada , ElHuyar olinpiada 2011

2011-09-21T21:02:00.000+02:00

Martxan dago ElHuyar olinpiadaren XI. edizioa. Betidanik Zernola izenpean ezagutu genuen, baina aurten berriztu egin dute, ez bakarrik izenburua aldatzen, baizik eta Webgune berria ere estreinatzen. Baian lasai, lehiaketan mamiak ez du aldaketarik jaso, DBH 1 eta 2. mailari zuzenduta, bost proba eta sariak, noski . Sari nagusiakirteerak izango diren arren, proba bakoitzak amaitzerakoan sorpresa bat egongo da.

Izenak emateko epea urriaren 17an bukatzen dago eta aldi berean lehendabiziko jarduera argitaratuko da. Beti bezala blog honetatik parte hartzeko animatzen zaituztet.

Olinpiada ElHuyar

Klima aldaketa mapa batean / El cambio climático en un mapa

2011-09-20T09:36:00.000+02:00

UNEP-ek (United Nations Environment Programme) Webtoki interesante bat ikasgelan erabiltzeko. Toki honetan klima aldaketari buruzko ondorioak ikusi ahal ditugu mapa interaktibo batean kokaturik. Lurraren leku desberdinak biltzen dira, adibide nabarmenak, aurreko eta gaur egungo egoerak aztertzeko. 100 puntu desberdinak daude. Google Earth aplikazioaren bidez egiteko bidai interaktiboak ere badituzte.

Mapa interaktiboa

En castellano pulsando "más información"

El UNEP (United Nations Environment Programme) dispone de un sitio web interesante con un mapa interactivo. Con este mapa podemos consultar ejemplos de las consecuencias del cambio climático en diferentes sitios del planeta, ver la situación antes y después. hay unos 100 puntos localizados. También tiene viajes interactivos para hacer por medio de Google Earth. Mapa interactivo

Kimikako urtea eta materialak

2011-09-13T20:09:00.000+02:00

Kimikako urtea bukatzear dagoenez, Sarea arakatu dut , ekimen honen ondorioz, ekoiztutako material edo baliabideen bila. Nazioarteko Web-orrian berria ugari, foroak, horma-irudiak, ...bai gauza batzuk, baina saila da aurkitzea ikasgelaratzeko ikas-sekuentziak edo, behintzat, erabiltzeko ideiak ematen dizkigun baten bat.

CSIC-en tokian , ordea, bai DBH eta Batxilergorako ikas-unitate batzuk daude (euskeraz gainera, eskergarria benetan), erakusketa birtualarekin lotuta eta eskaera baten bidez lortzen dira. Horretaz gain, hainbat esperimentu ere badaude. Eguneroko bizitzarekin lotutako kimikak protagonismo handia izan du urte honetan eta aparteko kapitulo batean kokatuta dago, zenbait artikuloren bitartez: kimika eta kirola, kimika eta ardoa, elikagaietan eta abar.

Nik ekarpen txiki bat egin nahi dut nire blog honetatik, beti bezala, material batzuen erreferentzia emanez. Ondorengoak dira:

Oinarrizko kimikako esperimentuak- Experimentos de química básica. . Garatu ikastaro baten materialak
FiKi: Txorrierriko institutoko Sites, ikas-jarduerekin
Gure eguneroko kimika. Egile batzuk
Kimika eta elikadura. Euskalnatura
La química y la vida. UNESCO-monografikoa.
Química, 100 preguntas, 100 respuestas. Junta de Andalucía
Didáctica de la química y la vida cotidiana. "Quimica en acción" programa honen egile batzuk
Química en la cocina. "Ciencia con buen gusto" mintegia
Nature aldizkariaren monografikoa
La química y la alimentación. AEPLA

Matematikako Wikientziklopedia / Wikienciclopedia matemática

2011-09-13T18:52:00.000+02:00

Wikiak, definizioaz, lan kolaboratiboaren emaitzak direnez, entziklopedia bezalako lanak izan daitezke. Hona hemen matematikari buruzko ekimena wiki batean: Proof Wiki

Gai desberdinak, definizioak eta demostrazioak gai matematikako klasikoetan sailkatuta daude bilduma honetan. Orain 4.000 definizio eta 3.100 demostrazio inguru ditugu. Erabiltzaile bezala erregistratu ahal dugu web-orria eraikitzeko.

En castellano pulsando "más información"

Proof Wiki es un compendio matemático en forma de wiki online que recoge y clasifica por temas clásicos definiciones y demostraciones matemáticas. En estos momentos contiene más de 4.000 definiciones y unas 3.100 demostraciones. Cualquier usuario puede registrarse y colaborar con su definición.

The Flipped Classroom- Hankaz gorako ikasgela- la clase patas arriba

2011-09-06T13:57:00.002+02:00

Sarrera honekin nire beste lan bati hasiera eman nahi diot. Sites berri bat eraikitzen nabil, XXI. mendeko irakaskuntzari zuzenduta. Toki honetan gaur egungo estrategia metodologiko eta proiektu berriei buruzko informazioa bildu nahi dut, gure ikasgelan erabiltzeko eta gaitasun guztiak garatzeko eredu integratuaren bila.

2007an, Aaron Sams eta Jonathan Bergman irakasleek (Coloradoko Woodland Park institutoa) diapositiben aurkezpenak grabatzeko software bat aurkitu zuten. Bere helburua zen gaixorik zeuden ikasleei klaseko ikasgaiak Internetearen bitartez eskaintzea. Baina, laster konturatu ziren teknika honen potentzialaz eta metodologia berri bat sortu zuten. Metodologia honek irakaskuntzako eredu tradizionalei buelta bat ematen die, hau da, irakasleak instrukzioa klasetik kanpo eta on line ematen du bideoen bidez eta aprobetzatzen du klaseko ordutegia ikas-jardueretan aritzeko. Nolabait, "etxerakolanak" ikasgelan egiten dira eta "irakaslearen azalpenak" ( 5-7 minutokoak) ikasleek beren etxeetan ikusten dituzte. Metodoa osotzen da ikasle eta irakaslearen arteko etengabeko komunikazio birtualarekin eta, zeozer argi ez bada geratzen, irakasleak klasean bertan argitzen edo finkatzen du.

Informazioa: la clase patas arriba
Proiektuaren Webgunea: The flipped classroom
Infografia ( Mila esker "Jolaus"i)

En el 2007, los profesores Aaron Sams eta Jonathan Bergman inventaron un software para grabar presentaciones de diapositivas con el objetivo de poder ofrecer las clases por Internet a los alumnos que estaban enfermos. Pero pronto se dieron cuenta de la potencialidad de esta técnica y modelaron una nueva metodología " a la inversa", es decir, el profesor graba sus explicaciones en pequeños vídeos de 5 a 7 minutos, sus alumnos los ven en casa, se discuten comunicándose por la Red y se aprovecha toda la sesión de clase para hacer actividades o resolver dudas. La instrucción de hace en casa y los "deberes" en clase.

Información: la clase patas arriba
Sitio Web del proyecto: The flipped classroom
Infografia (Gracias a "Jolaus")

DBHrako proiektuak matematikan

2011-09-05T17:58:00.000+02:00

Eibarreko Berritzegunetik matematikan lantzeko proiektuen bilduma datorkigu. Aspalditik biltzen diren irakasleen mintegiaren lan honek, DBHko kurtsoetan, ikas unitateen hasieran eta aplikazio faseetarako baliabideak eskaintzeko helburua du. Baliabideak ataza eta egoera problematikoak dira, hauetatik abiatuta proiektuak lantzeko.

Matematika programazioaren blokeen arabera sailkaturik, ikasleentzako proiektuen edo atazen proposamenak eta irakasleentzat horien soluzioak ditugu. Bikaina. Gogaratu mintegi honen beste lan eder bat: DBH eta batxilergorako problemen ebazpena.

DBHrako proiektuak

Garatu: bigarren epea / Garatu: segundo plazo

2011-09-05T17:37:00.001+02:00

Garatu ikastaroak eskatzeko bigarren epea ireki da hila honetako 23 arte. Gure eremuko ikastaroak kontsultatzeko ikusi nire maiatzako sarrera. Horretaz gain, hainbat 1.epeko ikastarotan plaza libreak geratu dira eta oraindik apuntatzeko aukera dugu, hain zuzen ere:

755Oinarrizko konpetentziak garatzea esperimentazio zientifikoaren bidez: APQUA Proiektua
764Las matemáticas de la eso y el bachillerato desde el punto de vista de la resolución de problemas.
770Experiencias realizables en la ESO-Bachillerato
771BTEK baliabide didaktiko gisa
772Matematika kalkulagailuekin, IKT patrikan / Matemáticas con calculadora, las TIC en el bolsillo
777Biotecnología Modalidad on-line
919Gauss proiektua: matematika euskaratzen elkarrekin LHn eta BHn

Informazio gehiago Hezkuntza Sailaren webgunean.

Se ha abierto el segundo plazo para solicitar cursos Garatu, hasta el 23 de este més. Para consultar los de nuestro ámbito ver la entrada de mayo. Además han quedado plazas libres en algunos del primer plazo que todavía tenemos ocasión de hacer. Más información en la página del Departamento

Hezkuntz esperientziak XXI.mendeko ikasgeletan / Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI

2011-09-02T20:11:00.001+02:00

Izenburu luze honenpean argitalpen oso interesgarri bat dago. Espiral elkarteak bultzaturik, 112 etapa guztientzako irakasleek ikasgeletan praktikan jarritako 94 esperientzia berriztatzaileak gurekin konpartitu eta kaleratu dituzte. Haur hezkuntzatik Batxilergora, Unibertsitatea, irakasleen prestakuntza, HHI eta aniztasun programak. Mila esker guztioi. Gure eremuari buruzkoak, batzuk oso ezagunak, ondorengoak dira:

Aprendiando tecnología a través de Glogster. Jorge Lorenzo. El Calamot, Gavà. Barcelona .
La función de los seres vivos. Aula virtual, WQ y Blogs. Domingo Méndez. Colegio Jaime Balmes de Cieza (Murcia).
Cientíificamente comprobado. CMC. Cármen González. Colegio Marista Champagnat de Salamanca .
Herramientas TIC en física de bachillerato. Felipe Quintanal. Colegio La Inmaculada de Granada.
Matemáticas sin tiza. Juan Carlos Guerra, Manuela Virto eta Alazne Zarate. Arrigorriaga BHI.

Liburua esteka honetan deskargatu ahal da

En castellano pulsando "más información

Se trata de una publicación muy interesante promovida por la asociación Espiral . En ella 112 profesores de todas las etapas educativas nos cuentan y comparten con nosotros sus experiencias innovadoras en el aula. De Infantil a Bachillerato, Universidad, formación del profesorado, EPA y programas de diversidad. Estas son las de nuestro ámbito, algunas de sobra conocidas:

Aprendiando tecnología a través de Glogster. Jorge Lorenzo. El Calamot, Gavà. Barcelona .
La función de los seres vivos. Aula virtual, WQ y Blogs. Domingo Méndez. Colegio Jaime Balmes de Cieza (Murcia).
Cientíificamente comprobado. CMC. Cármen González. Colegio Marista Champagnat de Salamanca .
Herramientas TIC en física de bachillerato. Felipe Quintanal. Colegio La Inmaculada de Granada.
Matemáticas sin tiza. Juan Carlos Guerra, Manuela Virto y Alazne Zarate. Arrigorriaga BHI.

El libro se puede descargar en este enlace

Oinarrizko kimikako esperimentuak

2011-07-27T11:57:00.001+02:00

Internetak ematen dizkigun baliabideekin irakaslegoaren prestakuntza gero eta irekiagoa da. Esan nahi dut ikastaro batean emandako edukinak , Sarearen bitartez , guztiontzako zabaltzen direla. Ikastaro presentzialak birtualizatzen dabiltzate, batzuk on line egiteko aukera dugu eta beste batzuen materialak eta prestakuntza-ibilbidea web-orri batean eskura geratzen dira. Lehenengoetan, tamalez, oraindik Moodle formato itxia nagusitzen da, baina gero eta emaile gehiagok mundu birtualean dauden beste formatu ireki desberdinak erabiltzeko apostua egiten dugu ( Zientziak paseatzen, Matematikako 10 tresna 2.0...).

Gertatzen dena da gehienetan material hauek ikastaroa egin dutenek besterik ez dituztela ezagutzen, inork zabaltzen ez duelako. Sarrera honetan oso adibide ona ezagutarazi nahi dizuet, orain dela urte batzuk burutzen den kimikari buruzko Garatu ikastaroa:

Oinarrizko kimikako esperimentuak

Experimentos de química básica

Egileek bere 75 esperimentu guztiak Sites batean kokatu dituzte, batzuek bideo edo argazki batekin lagunduta, kimika eguneroko bizitzan planteatzen ( etxean, osasunean, eboluzioan...). Esperientziak soilik ez egiteko, benetako proiektuak planteatzeko testuinguruak eta aplikazioak ere eskaintzen dizkigute. Lan bikaina. Hori bai, nahiz eta esperimentuen gidoiak izan, ikastaro presentziala egitea merezi du, emaileek oso erakargarria egiten dutelako edo, bestela ikusi:

Amazings Bilbon

2011-07-26T10:44:00.000+02:00

Ezagutzen ez baduzue, Amazings zientziaren dibulgazioa egiten den bloga da, aspalditik ziberespazioan kokaturik. Bere edukinek arlo guztiak ikutzen dituzte, fisika, kimika, astronomia, biologia, eboluzioa, matematika...beti modu idatzian. Orain hitzaldien eremura salto egin nahi dute eta, estreinatzeko, Bilbo izan da beren aukera.

Beraz, lehenengo "Amazings zuzena" datorren irailearen 23 eta 24an ospatuko da, EHUko Paraninfoan

Hitzaldiak gaur egun modan dagoen mikroformatoan garatuko dira, 70 kolaboratzaileak eta bakoitzak 10 minutuko iraupena izanda, benetako erronka.

Ekimenarekin batera argazki- erakusketak, humorezko monologoak, zineforuma eta magia ere egongo dira. Ah!, eta dohan, noski.

En castellano pulsando "más información"

Por si no lo conoceís, Amazings es un blog de divulgación científica que ya lleva tiempo en el ciberespacio. Sus contenidos tocan todos los temas, física, química, astronomía, biologia, evolución, matemáticas...siempre de forma escrita. Ahora quieren dar el salto al formato de conferencia y, para su estreno, han elegido Bilbao.

El primer "Amazings en directo" se celebrará los días 23 y 24 de septiembre en El paraninfo de la UPV

Las conferencias se desarrollarán en el microformato de moda, 70 colaboradores y cada uno en 10 minutos.

El evento estará acompañado de exposiciones fotográficas, monólogos de humor, cineforum y hasta magia.¡ Y todo gratis!

Proiektuen bidezko ikaskuntza Donostin

2011-07-12T21:55:00.000+02:00

Uztailaren 11 eta 12an zehar ospatu dira Donostin Proiektuen bidezko ikaskuntzari buruzko I.Jardunaldiak. Oso programa interesgarria, pena eman dit ez joateak, arlo eta etapa guztietako esperientziak, tailer praktikoak, komunikazioa idatziak eta eztabaida politak aurkeztu dira. Partehartzaileek Twitter-ren bitartez jarri dute kontaktuan "kedada" moduko jardunaldi hau aurrera eramateko, EHUnibertsitateak zati antolatzailea hartzen. Ekimenaz gain, wiki bat ireki dute informazio orokorrarekin.

Internetearen bidez, proiektu batzuen berri dugu eta haien artean, gure arloekiko harremanak dituen batzuk:

TIC TAC: oinarrizko gaitasunen garapena IKT eta elkarlana aplikazten. CEIP Manuel Bartolome Cossio-Madrid Javier Monteagudo, María del Mar Santos eta Mario Lobato. Lehen Hezkuntza. Ikasleek ikastetxeko gastu energetikoa aztertzen dute eta energia mota desberdinen informazioa ikertzen dute. Guzti honekin "energia azoka" antolatzen da informazioa eta ikerketari buruz eztabaidatzeko. Proiektua amaitzen da irrati-programaren bidez hedapena egiten. Proiektua eta materialak.

Izar Galaktik proiektua. DBHko 4. maila. Hirukide (Tolosa, Gipuzkoa). Javi Luengo. Teknologiako proiektu honetan Lurraren argazkiak atera nahi dituzte sunda-baloi baten bidez. Informazio osoa bere blogean.

Hirukideren proiektua from 28 Kanala on Vimeo.

Astroatocha. Charo Fernández. Atochako Salesianos ikastetxea. Batxilergoko 1. mailan. Astronomian oinarritutako disziplinarteko proiektua , Madrilgo gida astronomiko bat egiteko. Proiektuaren wikia.

Astroatocha

View more presentations from albonubes

Ikaskuntza matematikoari buruzko tailerra. Etapa guztientzat. Jose Manuel López Irastorza, Mertxe Jimeno, Luismi Iglesias, Eider Antxustegi-Etxarte eta Marisa Berdasco. Emaitza hauetraiko bat: Spiderman busca edificios.

Gaitasun digitala: praktika onak irakaskuntzan

2011-07-11T10:07:00.000+02:00

Datorren ikasturtean DBHko ikasleek ordenagailu bat besopean eramango dute eta irakasleak prestakuntza prozesu batean hasiko gara, batzuek bere esperientziak aberastuko dituzte, beste batzuk gai berri batean sartuko dira. Edozein kasutan, ikasgeletako praktika onak ezagutzea ezinbestekoa da benetan gauza asko egin daitekeela egiaztaratzeko. Eta esperientzia onak ezagutzeko iturririk nagusia Jardunaldiak, Topaketak, prestakuntza ikastaroak...ikasturte bakoitzean etengabe ospatzen diren ekimenak direnez, hona hemen azken urte hauetako batzuk:

BILTOKI OROKORRAK

Buenas prácticas 2.0 :Espainako irakasleek garatu dituzten Web 2.0ko jarduerak eta esperientzien bilduma da. Sare honetan parte hartzen duten ikastetxeak
REDTIC: IKTan aurreratuta dauden Ikastetxe batzuen elkarketaren ondorioaz sortu da webgune interesgarria hau. Baliabide ugari eta praktika onak

2011

Aula blog topaketa 2011
Ikasblogak 2011
EABE 11
IV encuentro pizarra digital CITA
Jaque al profe 1.0: prestakuntza ikastaroa. Hautatzen
Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI. Espiral elkarteak eta Fundación Telefónicak koordinatutako monografikoa
Eskola 2.0:Oinarrizko prestakuntza moduloak

2010

UUDD con pizarra digital. II Congreso de pizarra digital 2010
Eskola 2.0:Oinarrizko prestakuntza moduloak
Jedi Jardunaldiak 2010: 1.Jardunaldietako materialak / 2. Jardunaldietako materialak / 3. Jardunaldietako materialak
Web 2.0 en el aula: CEP Azahar-ren ikastaro bikaina.
Web 2.0 aplicaciones educativas. Isidro Vidal. Moodleren bidez, gondidatu bezala sarbidea dago. Edukiak: G mail, Blogger, Google docs, RSS, giza markatzaileak, You Tube, Picasa eta diapositiben aurkezpenak .
Lorena Fernández: Curso sobre Web 2.0: Introducción / Curso sobre Web 2.0: Wikis / Curso sobre Web 2.0: Blogs
El profesor digital
EducaconTIC: Internetean lehenengo urratzak emateko oinarrizko tutorialak bideoren bidez : Internet: navegadores, buscadores etc. / Herramientas de comunicación telemática
24.Jardunaldi Pedagogikoak. B04-Barakaldo: Gaitasun digitala.
Ikasbloggak 2010
Edublogs 2010
Eskola 2.0ko II. Batzarra
Aragoieko IX.Jardunaldiak (2010eko ekainean): hezkuntzako praktika onak

2009

Ikasblogak 09
Edublogs09
Praktika berriztatzaileak : "Internet en el aula" programan bildutako esperientziak
Ikasys proiektua. Ikastolen Elkartea.Bideoa gehiago: EITBko erreportajea / Jakintza ikastola

2008

Eskola 2.0 programa

Eskola 2.0 Euskadin eta bere bloga

beste komunitate automoetan:

Elektrizitatearen ibilbidea, Naturgaiaren lan berria

2011-06-29T17:32:00.000+02:00

Bikaina, beti bezala, Naturgaiak aurkezten digun bere azken material didaktiko multimedia. Gaurko gaia Elektrizitatea da eta hiru zatitan banatuta dago:

Gaia hasten da 10 minutuko bideoa baten bidez, non historia, erabilerak eta ekoizpena azaltzen den
Ikas-jarduera batzuk
16 artikulu gehiago sakontzeko, infografiak eta estekak

Gida didaktiko bat barneratzen du material honek DBHrako garatuta

Paperezko irakurmenak / lecturas en papel

2011-06-29T10:24:00.000+02:00

Azken bi hilabete hauetan interesgarriak diren aldizkari batzuk aipatu nahi ditut txoko honetan

IHITZA 35 : 2011 urteak, kimikari zuzenduta egon arren, munduko basoak eta kudeaketa iraunkorra ere kontutan hartu egin du ( kasu honetan ONU izan da antolatzailea) eta buletin honetako azken alean informazio osoa dugu.
Alambique 68: Oso ale interesgarria benetan, burmuina eta ezagutzaren arteko harremana aztertzen duelako. ikaste-prozesua, nerbio sistema, drogen eragina... Horretaz gain beste ezinbesteko artikulu batean zientzien irakaskuntzan nola berriztatu (I+D) irakurri ahal dugu. Irakasle ona izateko, zenbat ikasle suspenditu behar ditut?, hau da beste artikulu batean gaia.
UNO 58: appleten erabilera matematika irakasteko.Guass proiektua, geometria,integralak, estatistika...simulazioen bidez

100 Taula periodikoak / 100 Tablas periódicas

2011-06-28T19:23:00.001+02:00

Beharbada kimikaren irudirik famatuena, homenaldi txiki bat merezi du, batez ere aurten kimikako urtea izanda.

Es la imagen más famosa de la química y merece un homenaje en este año de la Química

100tablas periódicas1

View more presentations from Pilar Etxebarria

100 tablas periódicas2

View more presentations from Pilar Etxebarria

Baliabide digitalak gure eremuan

2011-06-28T17:35:00.000+02:00

Baliabide digitalaren mundua oso zabala da, azken finean den dena Web-orri formatuan dagoelako. Batzuk estatikoak, beste batzuk dinamikoak, informatzaileak, bildumak, eskolako lanak, ikastetxeko esperientziak, baliabide multimedia...kaos honetan ordena pixka bat jartzen saiatu naiz ondorengo diapositiben bitartez:

En castellano

Baliabide digitalak eremu zt

View more presentations from Pilar Etxebarria

Zientziarbela: arbel digitalean erabiltzeko baliabideak gure arloetan

2011-06-28T16:54:00.003+02:00

Datorren ikasturtean Eskola 2.0 programa Bigarren Hezkuntzara helduko da eta honekin batera ordenagailu eta arbel digitalen hornidura . DBHko irakasleei orientatzeko asmoz, Berritzeguneetako zientzia-aholkulariok ikasturte honetan lan bati ekin diogu: arbela digitalaren erabilpen didaktikoa eta zientzia eta matematikarako baliabide multimedien bilduma. Emaitza Sites batean kokatu dugu. Ekoizpen hauetan lana ez da bukatutzat ematen, oraindik lanean gaude eta jarraituko dugu datorren ikasturtean. Momentuz, atalak ondorengoak dira:

Definizioa
Orientabide didaktikoak
Baliabide orokorrak
Baliabide matematiko batzuk
Tresna lagungarri batzuk
DBHko 1.mailarako baliabideak bildu ditugu, guk ezagutzen ditugunak, behintzat.
Agrega plataformaren edukiak (ODEak)

Web-orria zuen iradokizunak jasotzeko prest dago: ZIENTZIARBELA

Ikasblogak 2011

2011-06-28T08:41:00.001+02:00

Ikasturte honetan ez dut aukerarik izan Ikasblogak Jardunaldi osoa entzutea, tamalez, ezin dut kronika bat egin. Ordu bat eta erdietan Ingenieritza Eskolara heldu nintzenean hitzaldi nagusia eta irakasleen esperientzia gehienak jada emanda zeuden, baina entzun nuenak martxan gaudela konbentzitu zidan. Arratsaldeko eztabaida material digitalei buruzkoa izan zen. Baina, ez dago kezkatzerik, Internetean egiten den lana ezinbestekoa denez, informazio iturri agortuezina, Jardunaldien blogean eta partehartzaileen kronikak irakurtzeko prest daude. Orain arte ondorengoak ditugu eta egun hauetan zehar ziur beste batzuk agertuko dira blogosferan.

Ikasblogak 2011
Ikasblogak 2011 Berta Martínez
Ikasblogak 2011, el 2.0 desde la base. Juan Carlos Guerra
Ikasblogak, llegó y convenció. Blogge@ando
Crónica de Ikasblogak 2011. Mikel Agirregabiria
Ikasblogak 2011. Marian Calvo

Berziklajea irudimenarekin IV

2011-06-13T14:28:00.001+02:00

Aspalditik ez nion nire zaletasun bati denbora ematen : berziklapena. Honi buruz hiru sarrera egin nituen eta honekin gairi jarraipena pixka bat eman nahi diot. Nire sailkapena hurrengoa da:

Makedo: berziklajea enpresa bihurtuta, zer iruditzen zaizue? Eguneroko objetuekin umeentzako jolasak erakitzen dira. hala eta guztiz, bere proiektuak gureak eraikitzeko ideiak izan daitezke: garraioak, egiturak, jantziak...
Hagamos juguetes divertidos: UNICEF-ek argitalpena, objetu , berziklatuez egindako jostailuekin.(kartoia, papera, plastiko
Papiroflexiari buruzko ideiak Ikkaro blog famatu honen eskutik
Ez dakizu zer egin etxean dituzun disketa zaharrekin? Botatzea pena ematen duzu? ba eraiki libreta bat! Eta ordenagailua ere botatzea pentsatzen baduzu, begira hemen: 62 proyect to make with a dead computer
Eta binilozko disko zaharrak? Ikkarok ere zer egin erakusten digu

Eta hona hemen 3 berziklajearen artizten lanak:

Dark Roasted: robotak
Robert Bradford : plastikozko eskulturak
James Corbett: kotxeetako zaborra

Reciclar con imaginación con estas cinco direcciones y tres más con trabajos artísticos

Zure PLE matematikoari gaineratzeko ezinbesteko 10 web-helbide

2011-06-13T12:09:00.001+02:00

Aurreko sarreran zientzietako oinarrizko Web-helbideak komentatzen ditut. Gauza bera egino dut honetan matematikarekin. Hara noa:

Berritzegune Nagusiko materialak: zientzietan bezala, material hauetan oinarria dago, dekretuak, gaitasunak, orientabideak, ikas sekuentziak eta hobetzeko planak.
Divulgamat: matematikako dibulgazioa egiten duen Web-ataria, bere atal guztiak zehatz mehatz ikusi behar.
Aldizkari digital batzuk, ikasgelan len egiteko artikulo onak : Sigma, Matematicalia edo Rincón matemático, adibidez.
Euskadiko aholkularien Sites batzuk: Mateguay ( José Manuel López Irastorza), irakasleentzako bloga, estekak, materialak eta baliabideak. Eta Sites de Txerra ( José Ramón Gregorio Guirles), nahiz eta Lehen Hezkuntzari zuzendunta egon, Bigarren Hezkuntzan ere oso erabilgarria.
Proyecto Descartes . ITEko klasiko bat, beste proiektuekin etengabe hobetzen eta osotzen : Manipula, Bachillerato Matemáticas, AsiPisa, El metro o Cálculo mental.
Geogebra: sotfware matematikoa beste proiektu ugariekin loturik: Matematika interaktiboak (Manuel Sada), Matematika dinamikoak (Alazne Zarate) , Proyecto Gauss , Geometría dinámica, grupo G4D, Curso 0 edo Polígonos estrellados.
Wiris. Matematikak formato digital batean idaztea ez da saila editore matematikoari esker. Horretaz gain kalkuloak egin ditzakegu: zenbakiak, polinomioak, álgebra, limiteak, matrizeak, deribadak... Demo.
Problemen ebazpena lantzen duen Web-tokiak: Euskadiko olinpiada matematikoa “Eduardo Chillida” , Eibarreko Beguneko mintegiaren proiektua den DBH eta batxilergorako problemen ebazpena , Burdinabarreko BHIko Sites Matematika lehiaketa , beste askoren artean, Raúl Ibáñezen Graffiti matemático edo o las Santiago Fernándezen proposamenak - Divulgamat, retos matemáticos- ahaztu barik.
Ikastetxeetako irakasleek garatzen dituzten proiektuak, esate baterako, DBH proiektuak (Eibarreko Bguneko mintegia), ADIM proiektua ( Orixeko BHI), Matematika (Jesús Gorroño irakaslearen tokia), PilarLeku (Pilar Barriuso), Burdinibarra BHIko Mintegia edo Arrigorriaga BHIkoa.
Matematikarako testuinguruak bilatzen dituzten proposamen didaktikoa: Matemáticas desde contextos (Miguel Barreras) , On line mathematical ghymkana in Seville (IES Las Aguas), Matemática vital Zaragoza (Fernando Corbalán) edo Geometria tailerra (Marisa Berdasko)

Ziur baliabide asko aipatu gabe geratu diren, baina laster prest izango ditugu AGREGA plataformaren ikas unitateak, iazko ikerketa-litzentzietan egon ziren irakasleen materialak eta Bgune Nagusiak aterako duen esteken bilduma.

En castellano en el blog de Ikasblogak

Zure PLE zientifikoari gaineratzeko ezinbesteko 10 web-helbide

2011-06-13T11:10:00.001+02:00

Irakasleen PLE (Personal Learning Environmen) izan da ikasturte honetan ekimen desberdinetan tratatu den gai nagusia. Hain zuzen ere, Barakaldoko Berritzeguneak antolatutako 24. Jardunaldi etan, Jordi Addell ek oso ondo erakutsi zigun nondik nora joan gure ikaskuntza pertsonalaren testuingurua eraikitzen hasteko (Bideoa, Diapositibak).

Testuinguru digitalak, ez ikastera bakarrik, baizik eta “ikasten ikastera” behartzen gaitu. Informazioarekiko ohitura emankorrak eskuratzeko modurik onena da ( Ez “izkutatu”, kontsumitu, sortu eta elkartrukatu) eta, mundu birtual honetan ez galtzeko, informazio bera antolatzeko tresna digitalak ezagutzan ere lagungarria. Baina, agian garrantzitsuena, prozesuan zehar ezagutzen ditugun pertsonak, irakasleak, ikastetxeak eta erakundeak dira, hauen arteko komunikazioa eta elkarlana.

Nork bere PLE izateko, oinarrizkoa ondorengoa da:

Informazioa sortzeko, bilatzeko eta elkartrukatzeko Web-zerbitzuak
Kontaktuak mantentzeko pertsonak, bai blogen iruzkizunen bidez, bai objektu digitalak elkartrukatuz, bai Sare sozialen bitartez
Gure ikaskuntzarako interesgarriak iruditutzen zaizkigun Interneteko baliabideak eta informazio-iturriak

Lehenengo biak garatzeko, kontu bat ireki ahal dugu Twitterrean, blog bat ireki, gure lanak web-aplikazioetara igo ( Slideshare, YouTube, Scribd, Picasa...), gure “laster markak” elkartrukatu( Diigo, Mister Wong...), Sare sozial profesional batean partze hartu (Internet en el aula, Eskola 2.0...) eta abar.

Post honetan hirugarren atalari buruzko informazioa eman nahi dut, beste irakasleen baliabideak ezagutzea eta aztertzea hasteko modu egokia ere izan daitekeelako, azken finean adibideak dira eta ideiak ematen dizkigute. Ez dugu zertan ahaztu behar gure PLE-ri gaineratu nahi ba dizkiogu, haien artean sailkapen propioa izatea eta sindikazioa egitea oinarrizko urratzak direla.

Datorren ikasturtean Eskola 2.0 programa Bigarren Hezkuntzan sartzen da eta nire asmoa, tinteroan asko uzten ditudala jakinda, zientzia eta matematika arloetako “helbide ezinbesteko batzuk” gomendatzea da. Zientziareko has gaitezen:

Berritzegune Nagusiko materialak: oinar oinarrizkotzat jotzen ditugu dena aurkitzen dituzuelako, dekretuak, gaitasunen garapena, orientazioak, ikas-unitateak eta hobekuntza planak.
Zientziategia: zientzia-erreferentziak, berriak eta ikasgelarako materialak barneratzen dituen Web-orria. Irakasleok aportazioak egin ditzakegu.
Zientzia Arbela : Guztiz berria den Sites, Euskadiko BHko aholkularien artean sorturik. Arbel digitalean erabiltzeko baliabideen biltokia
Zientzianet, Zernola eta Teknoskopia : ElHuyarreko atari ezagunak, informazioa, materialak eta lehiaketen iturriak dira.
Naturgaia: Ingurugiro eta heziketa zientifikoari buruzko ikas-materialak eta proiektuak sortzen dituen enpresa. kalitatea
Aldizkari digital batzuk, ikasgelan len egiteko artikulo onak: Irrika (gazteentzako gai zientifiko interesgarriak) eta IHITZA (ingurugiro hezkuntza)
ITEko proiektuak: Proyecto Newton / Proyecto Ulloa / Proyecto Biosfera. Oso ezagunak diren arren, klasiko hauek oraindik gre arloetako erreferenteak dira.
Erreferentziazko blog batzuk: Amazings, José Luis Castillo, Ciencia al día, Evolutionbus, MiGeo, CEIDAko E-mintegi edo Magonia, besteak beste
Proposamen didaktiko batzuk, gaitasunak kontutan hartuta, Algunas propuestas didácticas por competencias, Berritzegune Nagusiak garatutako material didaktikao, irakasleek egindakoak , aholkularien adibideak (I love atom, Atmosfera, Hidrosfera, Zientziak paseatzen) edo klasikoa baina gaur egun erabilgarriak, Science across the world programa bezalakoak.
Sarrera honen egilearen eta Elvira Gonzálezen blogak eta wikiak, nahiz eta ponposoak izateko inpresioa eman. Arloetako balibideak, materialak eta berriak komentatzen eta biltzen ditugu, irakasleen web-orriak barne. Hauetan, komentatzea gustatu litzaidakeen estekak aurkituko dituzue: Zientziaberri , ZientziaberriWikia, Naturzientziak´s blog eta Portal de Ciencias para el Mundo Contempóraneo

En castellano en el blog de Ikasblogak

ZIENTZIABERRI

Mundu Gairikiderako Zientziak: material berria / Nuevo material de Ciencias para el mundo contenporáneo

ED@D proiektuaren matematikako materiala azkenean euskeraz

PISAko item askeak ikasgelan erabiltzeko / Items libres de PISA para usar en clase

PISA 2009: ZIENTZIETAKO ITEM LIBERATUAK

PISA 2009: MATEMATIKAKO ITEM LIBERATUAK

PISA 2009: ÍTEMS LIBERADOS DE MATEMÁTICAS

X. Euskadiko Olinpiada matematikoa / 10ª Olimpiada matemática de Euskadi

Tailerra: Ikas-sekuentziaren diseinua

Google-ren Zientzia Azoka 2012 / Feria de las Ciencias Google 2012

Biologia eta Geologiako Olinpiadak / Olimpiadas de Biología y Geología

Bizitza zientifikoak Topaketa / Encuentro Vidas Científicas

DDD Topaketa / Encuentro DDD

Sestaoko Berritzeguneko XIII.Matematika Jardunaldiak / XIII. Jornadas de matemáticas del Berritzegune de Sestao

Etokizuneko Eskola / La escuela del futuro

"Profundiza" programa

Partekatutako estekak azaroan eta abenduan

Geologia ikusgai

DBH eta Batxilergorako baliabideak Andaluziatik

Eskola 2.0: atal berriak

Ikastea: hezkuntzari buruzko webgune berria

Montserrat Ikastetxea: "Steps" metodoa matematikan

Michio Kaku: gazteen jakingura zapaltzen dugu

Kantauritik Mediterraneora

Liburu bati zukua ateratzen

Sensore digitalak laborategian

Ikasten ikasteko gaitasuna

Geomorfologia

Zientziak Murtzian

Gure baliabide propioak sortzeko tresnak

Naturgaiaren baliabide berriak

Zientzia Astea 2011

Zientzia Astea 2011: ikastetxeak

PIkasle

Partekatutako estekak urrian

Zientzia Astea 2011

EIMA katalogoa

Ura proiektu bezala

Zenbakien kobazuloa / La cueva de los números

Zientzia.net berrizten da guztiz

Biologiari buruzko animazioak / Animaciones de Biología

Arbela digitalerako proiektu matematikoak / Proyectos matemáticos para pizarra digital

Klarionatik arbela digitalera

En castellano pulsando "más información"

Jasangarritasunaren aldeko emakumeak

Astronomia emakumeak

CEDEC-en materialak / Materiales del CEDEC

Eskola 2.0ko III.Jardunaldia Granadan

AGREGA plataforma

III Bilboko argazki geologikoen lehiaketa

Ciencia en acción: 2011ko saridunak

Partekatutako berriak irailean

Escepticos, ETBan berriro

Teachers, YouTubeko kanal berria

Bizkaia 21

Trainnig Caravan

Matematika digitala Eskola 2.0

Zernola olinpiada , ElHuyar olinpiada 2011

Klima aldaketa mapa batean / El cambio climático en un mapa

Kimikako urtea eta materialak

Matematikako Wikientziklopedia / Wikienciclopedia matemática

The Flipped Classroom- Hankaz gorako ikasgela- la clase patas arriba

DBHrako proiektuak matematikan

Garatu: bigarren epea / Garatu: segundo plazo

Hezkuntz esperientziak XXI.mendeko ikasgeletan / Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI

Oinarrizko kimikako esperimentuak

Amazings Bilbon

Proiektuen bidezko ikaskuntza Donostin

Gaitasun digitala: praktika onak irakaskuntzan

2011

2010

2008

Eskola 2.0 programa

Eskola 2.0 Euskadin eta bere bloga

beste komunitate automoetan:

Elektrizitatearen ibilbidea, Naturgaiaren lan berria

Paperezko irakurmenak / lecturas en papel

100 Taula periodikoak / 100 Tablas periódicas

Baliabide digitalak gure eremuan

Zientziarbela: arbel digitalean erabiltzeko baliabideak gure arloetan